先进基层党组织事迹材料.doc
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1、-范文最新推荐- 先进基层党组织事迹材料 黄陂区直属机关幼儿园党支部现有党员19人,其中退休党员6人,在职党员13人,2018至2018学年度,在市、区教育局党委的直接领导下,幼儿园党支部工作切实加强思想政治工作,团结、动员、带领广大党员、干部和教职工切实转变观念,坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,投身教育改革实践,深化教育体制改革,着力推进幼儿园精神文明建设。一、认真学习,提高党员、干部和教职工思想的向心力。 1、抓好教职工的政治学习:坚持间周学习制度,学习做到有计划、有目的、有准备。采用学原文、讨论、写心得等多种形式,注重学习的实效性和形式的多样性。一年来,党支部开展了
2、公民道德建设实施纲要、中华人民共和国工会法、武汉市教师职业道德规范、教师法、桂贤娣先进事迹、“双学”等一系列活动。通过学习,广大党员统一了思想,更新了观念,振奋了精神,大家都表示,要以积极的姿态,在改革开放的大好时代中投身于幼教事业。 2、党支部在抓好教工政治学习的同时,又重视抓好党员的组织生活和学习。分层次,分重点,有选择地组织学习各种党建理论,采取导读制,交流制的方法强调党员必须具有责任意识。在政治学习和小组讨论时,党员充分发挥先锋模范作用,具有鲜明的政治意识。在工作中,“一个党员一面旗”增强了党员对待是非的原则性,自警自律性和责任意识。同时,用组织党员参加义务劳动等途径,培养和继承我党艰
3、苦奋斗的优良传统,在教职工中起示范带头作用。 二、真抓实干,有共同的目标,党群形成较强的战斗力。 1加强党员党性观念 一个党员一面旗,党员有高觉悟,是共产党员形象的根本性特征。在大力开展公民道德建设活动中,幼儿园党支部提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“教师职业道德”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,用良好的师德形象取信于民,带动全体教师形成良好的职业道德形象。 2、学先进、赶先进,在教职工中营造良好氛围 以学习“双学”为契机,在教职工中倡导“五种精神”,培育“五种意识”,并及时发扬幼儿园中的好人好事。如2018年汶川大地震
4、,党支部率先在党员中发动捐助、自愿缴纳特殊党费等活动;今年,为了帮助退休老党员李善英战胜病魔,党支部又发动全体党员捐款一千元。为了激发广大青年教师,党支部还专门组织“展现青春风采 谱写幼教华章”师德演讲比赛。用更形象、直观的手段,激励广大教职工,在教职工中营造找差距,讲奉献,学先进,赶先进的良好氛围。 3、加强幼儿园干部队伍建设 实践使广大教职工认识到,要提高办园质量,关键在领导。因此,党政班子努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。幼儿园虽小,但也受到社会上不良现象的侵蚀,作为党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献是取信于民,搞好一个单位工作的关键。在平时工作中,支部领导班子
5、坚持两条:一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是自觉接受群众监督,园领导不争名夺利,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,下面找的事情多不厌烦,领导的以身作则,为教职工起到了示范与导向作用。 三、重视青年教师培养 幼儿教育是基础教育的一个重要组成部分。要搞好幼儿教育,素质优良的接班人是必不可少的,因此,我园党支部统一思想,提高认识,结合幼儿园实际,提出深化教育改革新思路,给青年教师压担子,她们能较快的接受新思想、新理论,为更好地实施素质教育献计献策,为此,我们确立了以开展幼儿自主教育为主线的素质教育模式, 2018年,区幼儿园又承担了省级子课题的实验研究,以
6、构建园本教研制度体系化。目前,我园青年教师人人都有自己的研究的子课题。科研活动推动了教研的深入开展,教师们学习理论,广泛探讨,大胆实践。在教学实践中,采用参与式培训、跟踪听课等一系列活动,通过观摩,分析点评,探究规律,促进保教水平不断提高,使研究的气氛浓浓烈烈、红红火火,把我园的素质教育工作推向了一个新高潮。 党支部引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励青年教师在政治上积极要求上进、思想上严以律已、工作上勤奋努力、业务上精益求精,青年教师进步较快。抓好入党积极分子的培养和教育,把好入党考察关,经常与建党对象开展谈心活动,帮助建党积极分子在政治上、思想上、业务上不断成长、成熟。今年,
7、又吸收了一名符合条件的青年教师加入党组织。 同时,党支部鼓励青年教师积极投身教改,参与各类技能比武,形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。为青年教师提供外出学习、观摩的机会,开拓视野,吸取现代教育信息。青年教师也利用假日积极参加手工、绘画、阅读、舞蹈等学习,为我园的特色教育奠定扎实的基础。支持青年教师参与社会公益活动,如:参加志愿服务,公益劳动等,推进了幼儿园精神文明建设。 四、加强凝聚,办出成效,齐心协力。 重视人的因素,充分利用人力资源,发挥教师的积极性,是保证幼儿园管理能正常运转的基础。在工作中,以人为本,开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为,是新时期党组织工作的重点。 1、健立各
8、项机制,确保政令畅通。随着教育教学的改革,需要党组织发挥核心作用。幼儿园在贯彻园长负责制的同时,支部对幼儿园的重大问题积极出谋划策,并起领航、护航、保驾的作用。去年选举了新一届的工会班子,建立了园务公开制度,让教职工积极参与监督学校的教育教学改革,加强对教职工的政治思想工作,充分调动广大教职工工作的主动性、积极性,对幼儿园综合管理方案、三年规划等重大问题能做到上下达成共识,工作有力,确保幼儿园决策的民主化、管理化、科学化、规范化。 2、树立群众观念,使关心人工作落在实处。在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,做群众的知心者,凝聚人心。对广大教职工的思想动态,热点问题,合理化
9、建议,都收到事事有着落,件件有交待。对退休教职工定期组织慰问,如教师节的座谈会,敬老节的慰问,外出参加等活动。对生病或生产的教师我们班子总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾。对思想上有情绪的教职工多次找其谈心。对青年教师中有违规行为的给予批评,指正和帮助。对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励,对有才能的骨干教师充分发挥其聪明才智,创造条件,搭设舞台,促其成功等等。 3、充分发挥了工会、团支部的桥梁纽带作用。通过教工运动会、慰问演出、家属联谊会等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了她们的积极性和创造性。 回顾过去,展望未来,今
10、天的时代,不仅仅是时间的变迁,而是时代飞速发展的开端,我们深深地感到教育,尤其是基础教育的任务将更艰巨,更繁重。我们坚信,在幼儿园党支部的领导下,黄陂区直属机关幼儿园的明天会更加美好。 现代企业人力资源管理个人总结 如果说企业成功的三个主要因素是长远策略、组织结构和企业文化,那么心灵、情感等问题显然属于企业文化范畴。社会文化决定社会成员的心理状态;家庭成员的心理反映其家庭文化教育背景;企业文化便从其对待社会、客户和员工的态度以及其产品服务中得以体现。领导艺术是情感的产物而不是智力的产物。&
11、nbsp; 用脑容易,用心难 伴随工业革命的发展,对生产力主体-人的要求也不断变化:初期首先是对人的手的要求最高,依赖手去制造大量的产品,谋取利润,所谓人多力量大。其次是对人脑的要求,科技发明、高科技含量产品是企业制胜的法宝,科学技术似杠杆动力中的支点,是第一生产力;现在则处于科技的高度发展但尚无质的突破之前,企业在相同、相近的技术平台上竞争,对人的心有更高的要求,如果一个新的科技产品、一个点子曾经能一时地救活或繁荣一个企业,那么市场经济条件下企业如何去赢得客户和员工的心更是成败的关键。科技加心灵方能使企业具有长久生命力。人心难测,不可替代,但又是兵家必争之地。
12、 越来越多的企业意识到心的重要性。在宣扬其企业文化的语句中加入了更多对人性亲情的重视(如科技以人为本、优质生活保证等)。在其产品设计和经营理念中也体现得更加明显:相机变傻;手机具备了一指通话、语音寻址等功能,给用户意外方便和惊喜。企业由品牌战略向文化战略发展,广告中质量第一、销量第一等用语正被诸如海尔中国造、科技以人为本等更具文化色彩的用语所替代。汉高公司于1998年将新的企业形象定为科技心灵。 科技心灵听起来很美,二者的平衡更是关键。科技的日新月异,使企业在科研开发(rd)上不敢怠慢,投放大量人力物力。企业文化这一软性指标的工作,经常放于其次,似房
13、屋中的名人字画,只是显示其文化而已。所以日常生活中不难发现,经常是重脑轻心的现象:比如城市垃圾问题,将垃圾分类再利用科技进步(用脑)的结果,但不同的垃圾桶上标注有机、无机的字样使垃圾投放者不知何从便是用心的不足,或八股遗风。再如公共标识问题,在有先进技术装备、环境优雅的卫生间的门上仅用汉字或拼音标注男、女也是狭隘的地域心理的体现。对公共设施,我们通常是用脑去评估它的科技,而用心去体会科技与自己的距离及能给自己带来的方便。我们设计建筑跨世纪的宏伟工程时,在运用现代高科技的同时,更应当考虑到百姓方便之最。愿更多的工程能象(北京)首都机场新的航客站一样,以亲切宜人为设计思想,以先进、安全和方便顾客为
14、经营理念。少一些仅仅考虑外表的标识性建筑或不顾质量(科技)的献礼工程。 我们在竭力用脑开发设计高科技产品的同时,多多运用我们的心灵吧。产品代表我的心! 自目可剜,佛心难得 你怎样对待员工,员工便怎样对待客户。赢得员工的心与赢得客户的心同样重要,也是企业共同面临的问题。在讨论员工对待企业的问题前,首先应考虑企业怎样对待员工的问题。有一则故事讲:苏东坡善辩但不敌经常与其辩论的道僧。某日,苏问:你看我象何?僧答:象佛。僧问:你看我象何?苏答:象牛屎。苏窃喜并转告苏小妹。小妹曰:僧心中有佛,看物均为佛。你心中有何?  
15、;回到企业如何对待员工的问题上,可依员工在企业心中为何而(比较极端的)分类:一种是将员工当作手、干活的工具。这种作坊式的企业对待员工的方法是管、卡、压,有时甚至置国家法律而不顾,存在对员工实施体罚、污辱人格的现象。属原始没落的企业文化。 第二是将员工作为脑、高智商工具。特征之一是企业的系统和制度非常完善。特征之二是在招聘中的精英策略,和注重技能培训,希望将员工武装到牙齿,成为大机器的一部分。系统的各个部件是可替换的,而部件对系统会产生依赖感,缺乏适应性。属于温室文化。 第三种是将员工作为人-具有个性情感的人。在招聘、培训中注重技能的同时更加重视心灵的
16、要求和培育。特征之一是对人的依赖。特征之二是系统政策的多变。姑且称之悟空文化。 大自然中极端的暴晒和暴雨都有可能导致灾难。我们在对待员工时也不能极端,而是平衡-理性制度管理之东方红与感性原则教育之西边雨的平衡。企业与员工的关系类似夫妻关系。所有的妻子都希望夫君不断发展,事业成功。但又担心他成功后变心,变坏,成为陈世美。国外有句谚语:女人用外表吸引男人,用美食拴住丈夫。如果企业的名声、工资奖金和培训等是企业的外表,那么企业文化便是妻子手中的一道菜。 企业在对待员工的培训问题上,有时也象我们一些父母教育子女一样,注重才-知识技能的培训、培养和投资,而忽略
17、对德-性格品性的教育。因此面临的困惑也极为相似:老板说培训越多,跳槽越快,抱怨员工对企业没有忠诚感;家长说:现在的孩子不知道心痛父母;缺乏同情心。如果我们仅仅担心自己的员工、孩子因知识技能落伍而无法适应市场激烈的竞争,便要有面对高智商低情商新类族的勇气和心理承受能力。 经过两年半的专业课学习,在掌握了一定的理论基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2018年7月1日至9月1日在辽宁新港企业集团有限公司进行了工作实习。自己在学校主修的专业为行政管理专业,这个专业是一门实践性很强的专业。而通过这一段时期的工作实习,自己的日常
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