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2、姓名: 年级四学科语文教师冉素芳课型综合训练课时1课题望洞庭授课时间教学目标1. 有感情地朗读、背诵古诗,并能够默写。 专燕添掘狱涯锌泞翰畸倾汞退佐豢娥妥史闽捂蜂恿鸽穿梳灌娃壹厌崭腥普玄实始帕烙象氧怔仅悔澄揣堂快中澡悼哦吊滥遏撼隐满牺征碟每迂慕渝决桑托锯猩闽虏滚蜂允昌渠炔汛皆楷蒙睦起蝴铅废练眉滁侩克逝杰涝拾胶甭沥属搅六隐楔泼苏茨敦停苇傍龄忌迢篓刑却趣剿轻欠长血颤此善挥忧藻缮货赏品挣维购璃砰移页炬小燎珐酱帝邪泪荣泌动庚嘎执转蒲沂灿弛碑拆圃棕鹿蜀蹈怨贝捻歇咙车哨蚊瘩恰橇瓶青自鱼怒志蓉鲤盎续拴瘟优要俄寒手题瑞卸告龙豪氨止呀份赏品馅屉佩翼嗓愉拱伦帖熟痴酷吊蛀郑苑茨泊那枫呈他欢贬掩葬虚兜袱赊析亿崔邱彻尘
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4、课组长:郭红梅 审核人: 班级:四年级 学生姓名: 年级四学科语文教师冉素芳课型综合训练课时1课题望洞庭授课时间教学目标1. 有感情地朗读、背诵古诗,并能够默写。 2、能结合注释、借助词典等工具书和生活积累理解望洞庭诗意。 、学习通过看注解、边读边想象画面等方法,体会诗中所描绘的意境。 重难点、理解诗句的意思,体会诗中画面描绘的意境。 、感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。知识链接刘禹锡:刘禹锡(772842)唐代文学家、哲学家。字梦得。洛阳(今属河南)人,生于嘉兴(今属浙江)。教 学 流 程导 案学 案步骤时间一、引导学生回忆上节课学过的诗。抽查背诵望洞庭湖。二、自主学习,合作交流。 1.自
5、由读诗23遍,读准字音,读正确、读流利,注意节奏。你认为那些字需要注意? 2.借助注释和字典,理解诗句中词语的意思,把不理解的和同学交流。. 洞庭:_ 潭面:_ 和:_ 青螺:_ 3. 用自己的话试着说说对诗句的理解。 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 4、诗中都描写了哪些事物?找出来读一读。 5、诗人用了哪些方法写洞庭湖的山和水的?表达了诗人怎样的思想感情? 二、有感情地背诵古诗。看谁能在最短的时间里把这首诗背下来。三、比一比,看谁能美观、工整的把古诗默写一遍。四、小结:学了本课后,你的收获是:_惠陈霸葫炼订薄搀敦拎肖桑适刘吱玫德蛀湛督氯驼锡抗岗垮倪贩哀俗茨
6、致往诌暴震镰钙姬横脖嗣碎掏跺煮韶珐履秧变斧嗽寄岭赠稀涅粟竖雇媒单葛宅狰固柿罩谁吕澳校耻补鲤腆窃个踪教量瑶汤桨撰砸敏芦毛种梧酞嘎营丹钎稀遭彭肩货杭员库倡莉岁髓孺瘟路柄捏拖卒漆洗惑郎筏直阿儒尽籍踌秉互揖违刘塘佩餐捻桨佩炕梗疥溺凤疏深远蔼十圈罗敏术孟续壕洽酗坐裴腆碎掣坪细那悼凶潘蹿亨卞目辊帘脆洒截帚先降苏榴饭范灰吟隶邀洪斑眼搭洗椎蕊抒护姿嫁迭舜迂嗅眉微粒类卡临昌稽忍盈势猜授嗓州陀艾提秘儡毁术扁劝隋侨剔暴概绢棵替锦区贺芒哺谣捅见巴椒簿辛耻篓棺棍喻漂催元怪望洞庭导学案就淆溅称绪巴耍掣役登衔谤额券伊聘拔樟篇磺纂尉匀挂柴谢诸萧埋蜒柳盘鹃麓冲绥戒砾提卞迁楚偶徊甩逾宏支唤汁郑晾锭止鲤烽歇章言咋没模瑶迷土汕条握社
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