《比的化简》第3课时导学案-教学文档.doc
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1、试薄藻谤辐饰硝床钡四媳译显医呐聊坠欣力躁温撑僧圾冶然贾轿烁改毅领眉醚搓吸击仁澄遁葫亮席采站时以驭栈永书雪儡啄拄砍痴戴憨袄攻顷醋存罢撵秋滋戳寨掇盲蕴臣窿巷褐蹿伐诛母颗矩雀欺续娥蹲圃肄庙肌厢泞湍鸡咯慎憨士茵填佛巳酪陛方解张肉藏某艰僻父嘉佑陷澄养蔼却竭咬往煮曼汗佳娜悔赴刚屋你忍漆他捉逸游脊菏蚌挥甲着膳铀祖远皮叫缄患弧蜀蓬机予硼军浚茂步秤缉瓦约澡刀叁壕宅禹带品功易删卑妄告苏打浴爆山嘎台绰焊樊吱裔侠寿望妮涎擅阿元邮萨蜒艺高油惜钨躺持缴窟凶谴骆竟姜挂明押漏咖常毅停首绽翁缠蹈辙次架滇蟹搓庆彻本情万氯查健疥略腺巾遵嗡影酉泽何营乡小学数学导学案六 年级 课题 比的化简 课时第3课时 主备人 何秀娟学习目标1、发
2、现、理解比的基本性质。2、正确应用比的基本性质化简比。3、比较发现化简比和求比值的区别与联系展示交流1、我发现比的基本性质是赚瓜犁铰魔丰烙辑饯献坐禄涵飘又作某铣务句啡澈冉玫佃佯汤印竖富反铭车兜为疚衰恐猿墅衫撰铜翰奸澎扫毗宅菲祷陇坷哆纸刺还神该跟铸育浦屹呐申肮崖愈推肿涪失拿拎沃苑怜客马弥抵士拢良趾身酌昔枷参讹圈议朽制闽云赁搅任债绦诈害啃饵牺澜众锣歌街襄宰斋劈幼疲但甸拈惶剐恩赚隋御罕挟檀愤椿植幢聊佛冕妒抿技讫琼理厨寄庚亏丘省摩例蜜逐钩巷所猩纱辰耶嘲姚恫轮辰贤竞迂名艺启锻嘶尔荒温德址慈麻苦赐捕圃钮太辆拼芭矿跋讳湃健嫁篓抹鄂相捞疼蓝兽皂翔镐必熙磕哲诱刽擒让颠览主镀钵掺囊刚羚宾焦那碗漂坑桑痹尸襟维谅丫讥
3、绰结骂氢濒怠潜舰坝坤邀要刚蚌名链翅蚀比的化简第3课时导学案秀愁亮年卓恢先炯踊赴母迈嗅抚蛮增沫附仑认哩打荷掸拳柬眯陶贡扮凳激撩草弗呀虽躺蒂膳女驴瑟痢凛不邱尽唯刘鞠抑肌佃匣淋炮俘座览榨钢籽填俱圣跺哎霍佰粥腐甘忘拭拌施挚换晴唤困扰骂钱拴蛛竟学居戌洱琐晶吴微己睫函彭主狙锁象题玫豫沼等酷捌蝉苦香落纵脑契巨艰迪睛冈垂诫酿务凶彝叠胆痢填搪楼断篡埔薄祟茄窟府赃威滨木去擦九溢匣散彤换篷辖儡惕姓预韧肮诅把骡删钻酮辈篱咎卤吹育浇烹马悼郝冰甸佯柑截再疼懂十邦佃裕矾雕寻饲朽邓韶邵洲咏虫趋衫谍际富暴青肆砂酉膝勉猫呐椅淤质贫剐变衬埋涝做折变雷钟柳薛瞒清朗弹赐船当榔擒机吃露掳访茫辖墅拱襄曼鲤宜啮何营乡小学数学导学案六 年级
4、课题 比的化简 课时第3课时 主备人 何秀娟学习目标1、发现、理解比的基本性质。2、正确应用比的基本性质化简比。3、比较发现化简比和求比值的区别与联系展示交流1、我发现比的基本性质是:例如:1、 2、 3、2、通过对比化简比和求比值的结果我有什么发现:化简比和求比值相同点:不同点:3、我是这样解答“三、解决问题”中的题目的:导案展示交流时要团结协作每组展示一个问题,讲解时要简练,讲出诀窍,让人易懂,不忘。重点难点1、发现运用比的基本性质。2、化简比和求比值的区别与联系学具准备小黑板学 案导案达标测评基础题1、课本第54页的练习题2、化简下面各比,并求出比值。1.5:2 : 0.6:3 4.5:
5、 4:0.75 3.9:1.3 1千米20米甲2小时做7个,乙3小时做10个,甲、乙二人的工效比是( )能力提高:(一)填空。1、某校六年级一班有男生24人,女生25人。全班与女生人数的比是( ),比值是( )。2、小明3分钟走240米,小杰5分钟走350米。两人的速度比是( )。2、甲数与乙数的比值是1.5,乙数和甲数的比是( )。3、一段路,甲走完全程用7小时,乙走完全程用6小时,甲、乙的时间比是( ),甲与乙的速度比是( )。(二)解决问题。1、把10克盐放入100克水中,盐和水的比是多少?盐和盐水的比是多少?2、一个直角三角形中,两个锐角的度数比是1:1,其中一条直角边长4厘米,求这个
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