《第8课蝈蝈》word教案(2)-教学文档.doc
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4、的词句。教学重、难点重点:抓住关键词句,感受对话描写的精美。难点:推测蝈蝈不见了的真正原因。教学时数1课时。教学过程一、激趣导入、初读课文1教师播放一段蝈蝈鸣叶的录音。2激趣对话:同学们,知道这是什么昆虫的叫声吗?(蝈蝈)这叫声是那么的清脆、响亮,像一首美妙的乐曲。在生活中,你们听到过这种叫声吗?今天,我们就一起走进课文,去了解一段关于蝈蝈的故事吧。板书课题。3请同学们将课文自由地读一遍,注意读通顺。如果有不认识的字,或者有不理解的词,自己通过查字典弄明白,并想想课文主要写了些什么。二、再读课文,整体把握内容1浏览课文,按事情的发展顺序弄清文章内容。(1)理解第一段的内容,认识关在笼子里的蝈蝈
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