小学课本剧教学工作计划范文.doc
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1、小学课本剧教学工作计划范文小学课本剧教学工作计划范文(一)一、 情况分析本课程参加学生为3至5年级学生,学生基础不同,因此不能采用固定的课本进行教学。二、 课程内容(一) 观看视频。(二) 了解课本剧的特点。(三) 编排以及演练课本剧。三、 教学目标(一) 知识目标1、 由学生自编自演课本剧,较好的显示了课文的具体形象,是形象化的教育在语文教学中实施的手段,具有较强的艺术感染力,能够引起学生的情感共鸣,从中产生强烈的道德情绪的体验。2、 要排和演出一部成功的课本剧,对学生深入理解、领会课文有很大的帮助。因为,要编好课本剧,就必须对课文进行认真的阅读和理解,吃透课文所表达的思想内容,掌握课文所描
2、写的时代背景,弄清课文的艺术特色,去构思剧本的表演技巧;把握课文中的人物的性格特征,去研究剧本中人物形象怎样塑造。一篇课文经过这样反反复复的研读,进而创作出剧本,可以想象对课文的熟知和掌握的程度。另外,要演好课本剧,还必须要求学生说好普通话,把握住人物的语调和语气,把刻画人物性格的神态、心理、语言等手段运用起来,以塑造剧中人物形象,让学生在声情并梦的艺术氛围中,去体验情节的展开、高潮的形成、心态的表露、动作的协调、情感的渲泻,从而有效地消化课文内容,潜移默化地接受新知识。3、 语文课的内容,上自天文,下自地理,自然科学、社会科学,无所不包,有歌颂祖国美丽山川风物的诗文,有赞颂英雄模范人物高尚情
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