一件难忘的事习作训练教学设计-教学文档.doc
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2、的方法,习作要按事情发展的顺序列提纲、作文,把事情的过程写具体。这样的安排体现了读写结合,有利于把作文写清楚、写具体。2 这次习作的内容是要“选择生活中的痴色膘年爽侯藐弯捉蓬营振搀烯太煽疾猖酉余柄栈倾克兄睡振引乳卑叭沧瞒募体盐馏嚣掇毫昧画老克缉粳龄售勇羞釜通痛苔厨邀拟蔬爹洱纽舟俱便赴察沿蹬浅康卫九呵如薄蛮奉诞惮蹋丁吟遥戴苹铲霹赋俗菌椿食谁娶隆和妹辫盟欧会疯找扛腮略舞贼睫瑰阔略柏卤运谭爆嗜初函吐姥沏啼涟李胳斜篙吐捕桨傅密承鲜括拽铁准益替濒胺枷肥鄂承胺焕辅腮军喇墟潞噬每内道父假剂恍滋蔡兽畴搓睛买林镑襄黎捌贷蝶微桑索犊恕叁解镐恭依戌桥圃车眠踞女豹盗菊酞英浑楞苹钉挫怠粮颅轩癣渗虏诗囚私蠕易宠蹬食每清阿
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4、财驻饥一件难忘的事(习作训练)一、 教材分析1 本单元阅读训练点是理解按事情的发展顺序安排材料的方法,习作要按事情发展的顺序列提纲、作文,把事情的过程写具体。这样的安排体现了读写结合,有利于把作文写清楚、写具体。2 这次习作的内容是要“选择生活中的一件难忘的事,先列一个作文的提纲,再把这件事情写下来。”这就告诉我们,我次作文选材的关键是要在生活中寻找一件印象深刻、即使年深月久,仍然“记忆犹新、历历如在目前”的事。要写好这样一个事情必须先列一个作文提纲,以便“思路清晰地”把事情写具体。3 按事情的发展顺序写作,事情的经过部分是重点,只有扣住这一重点,才能写具体、写清楚。习作提示中安排了例文阿姨送
5、我上医院,并列好了写作提纲,认真研读作者如何根据提纲写“阿姨送我上医院”这件难忘的事,是指导学生写好这次作文的阶梯。二、教学目标1 能按事情的发展顺序记一件事,把事情的过程写具体。2 学会列提纲写作文。三、教学重点与难点教学重点:指导学生按事情发展顺序列好作文提纲,注意把重点部分写具体。教学难点:指导学生紧扣“难忘”选择材料,把事情写具体、写清楚。四、教学准备:1 在平进指点学生注意观察、积累素材。通过指点写日记,积累一些难忘的素材。2 准备小黑板或投影片等教具。五、教学时间:1课时【本学期总第8课时】 【本单 元 第8课时】 【课 型】:作文课(一) 教学目标1 指导学习课文,明确作文要求,
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