一元一次不等式解法教学设计1王琴-教学文档.doc
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4、中学 王琴教学目标1知识与技能:了解并掌握一元一次不等式的概念及其解法,能熟练的运用不等式的三个性质解一元一次不等式,并能在数轴上表示出不等式的解集。 2过程与方法:学生亲身经历探究一元一次不等式及其解法的过程,学生通过动手、动脑,分类及比较等方法的学习,培养学生观察、归纳总结知识的能力。3情感态度与价值观:在增强相互协作的同时,经历成功的体验,渗透数形结合的思想,激发学习数学的兴趣。教学重点:掌握解一元一次不等式的步骤教学难点:必须切实注意遇到要在不等式两边都乘以(或除以)同一负数时,必须改变不等号的方向.教学过程一、复习回顾 1、复习提问:请同学们思考三个问题:(1)什么是不等式、不等式的
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