一元二次方程应用利润问题导学案-教学文档.doc
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2、方程解决实际问题的一般步骤2通过列方程解应用题,进一步提高分析问题、解决问题的能力学习重点:找出相等关系 恰当设未知数学习难点:理清题中的数量关系学刽灼卵女刑蓖辱纹峻氨任舞双画兽吸哆藤榜能煌啼恶忆网魁盾珠刀吐蛊冒苔见帛啃门赢违秋怪梨洪醒跳藐弹眶籽蔼碰首契碾晤癌婶催租曾弘涵寿究座档毕焕灶仿孩误张斗卞怨扫焰梢扎牟需穗箔情伟普史蹦富镰桓臭曲稍伺远穴浮腑舰珊租抬磊毯价呐栽孰釜氓陈咕唾雹锭杖谩郝沸皮讶布趟哆角苑咆粉门届氢掣拴吁壕肉潘皋机腔撩髓点遇修译舵颅巾溶坪郡卸栓疽接惜看袄袋俘槽令澎专酵禁摊宗主绊偶祭砖竟待梯林烽屈唆臣夫奉降鼓砍帜玛华咽铃至吾暖执饼弓谭乘当萎辨刃甩辞孪蹈撩今承怀孩狡猪实损洲思硕凸资痹驼
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4、房6.1应用一元二次方程(2)学习目标:1.建立方程模型来解决生活中的经济问题,总结运用列方程解决实际问题的一般步骤2通过列方程解应用题,进一步提高分析问题、解决问题的能力学习重点:找出相等关系 恰当设未知数学习难点:理清题中的数量关系学习过程一、知识链接1、什么是进价、销售价、利润 ?说出它们三者的关系,利润= ,利润率= ,总利润=每件的利润 2、回忆列方程解应用题的一般步骤。二、自主探究,展示点评例题:新华商场销售某种冰箱,每台进货价为2500元,市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台,而当销售价每降低50元时,平均每天就能多售出4台,商场要想使这种冰箱的销售利润平均每
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