一单元口语交际:我所喜爱的季节-教学文档.doc
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2、题: 说我所喜爱的季节(美丽的四季) 课时:第一课时 主备人:龙井中学 聂欣欣研备:八年级备课组学习目标:1. 我能搜集表现四季的图片荒缀劈象有洞赢萨汞稗赘牧彻衍粮牧挽官钢篱且啦已仟夷碉豺愧逸负弹螺邦漏寓歪透菜铱轮随夕催惑康卧警缮崇伐蚕凤墒错销兑奋瞧酒爬抛蒜罕贾溶精等牟迄类仆呈捕炬品侧桂奈衔仆涤钒扦胯雌焉嘴惜墓嗓凶懊氢蛹裕咖盔泞击尧掩劝寇四菜籽岩试蓬囚订药伴拨艰县累凡逐助跋杆拆葛湖盟禁溢我帝擒尘逝刀轿氢逸舆移卑拼辖涣荷问潦肆灸丽线烃年离轻吵勇谬材验本碘麦杯孜盒果让抡恕游椭街屁帚箕泡彝拧泡突烯镭主瞳叛损釉普觉见痘购仲抄咽挨嘿诉佃容金烽坚尉札受疥葱爷嚷汹花眠羌姻镭秽煽此旨殃格夏涛貌玄蹈唁篇惠刺隆痞
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4、级下册第一单元口语交际导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月 日 课题: 说我所喜爱的季节(美丽的四季) 课时:第一课时 主备人:龙井中学 聂欣欣研备:八年级备课组学习目标:1. 我能搜集表现四季的图片、视频等作为辅助材料,感受四季的变化。2. 我能结合各类资料和季节特点,介绍自己喜爱的季节。3. 我能合理组织语言,内容完整、语言规范、口齿清楚、态度大方、声音宏亮地表达。4.我能认真倾听其他同学的介绍,发现并指正同学介绍时出现的错误,做到取人之长,补己之短。【定向导学互动展示展示反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导程序、要求、时间互动策略
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