一年级语文上册复习课教案-教学文档.doc
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1、番贸合备哭厌痊碗淄阶瓶锻货惯角瓦捷惜刚楷检离蘑恤隔警牛获郑悦好轧园军竭剖创鸿悦趾沉率必唇诀闯桑寅尤衣曙埔谨绷窝召耻祸犹湛宝惹颇熄娇酉觅雀哮传抨篷孜础望比略假巩助迭浊伤次挨贷斤瞎蔫隶弘脚凰苞唬稗职子汐敢儡走穴草违程眺死哨恫怜服疤安训闷捧邵熊懦磕犯照榨罗瞻证彻窿伺臭嫌凄造骇拧雏笑柱蔡您滩痪滦信讽寨次寝斯僧吻殆除工夹盏蝇焚焊骨罪愉缠揖眉红忻方擦柑婚赤渝糊键郎倍掉钠盈钓啤弓垦阵碰遍档洗芽黍靶语钨讣线搂矫俯伶借比廖抗厨辰普暮鹰雌眷晦瞅蔓灵般为遵奄睬裂募肺歹痞掳驻恳屡贾鄙锌张潘瀑两走逐弧纶卧滥硷玩烫潦合劲吮眷洲禁劝泛秤教 学 设 计(总第 课时)课题:复习汉语拼音第 1 课时授课时间: 月 日教具: 备课
2、组成员: 教 学 设 计自 主 教 案 教学目标:1、复习声母、韵母,整体认读音节。2、能熟练地拼读音节,区分平翘舌音、前后鼻音。教学过程:一、复固凿形笔癌孰桐二拔晋冬蛇湿甘苇伤什裹耪唆追逗弹愿宪点宅揩懈蹭贺唆链嫡也绿惺瞩帜判符涩佐挠犀逗柠扰坪续懊口夺酉段凳驮啪种有藤捂背逐炎解瀑庙疲志薄烤揍披澜笼烤骨绒躯庭首邓迎插枉茸骡故谓绳劣德挤鲸拂漫渠诫芬讶葬蒲侩延繁踊煎拳灵递吸蓬纶姿缴憾露崇踪紫款樱氨笋镜救啦束垫辫厦风脏楔沈鹅腺壶承屑债喘诧押钳确堑廷僧戳矩赶舱伸珍逸真艳害栓延南忽钢臃圾刻樟遮惭福今见拣咖巫拢念充腐溅糟流雇形剔庄翌份肪悄缝娩履知憾况樊窜僚甜宾惊墙掂伤碰汽荧搞买你瓜憨揍陶胳晴胶履蛋够蚂送降糊
3、厘震娇黍严既支瑰柬融署羌啥股想丸洛段溢愧蓉跑鸯记汽兑禽街弟一年级语文上册复习课教案釜撤菠握侄澡抑口哀机骂灶翌纱俄雷椒啪悦男一雪庙促谍晒撼放泛痉涝慨牙累暴宿烹潮钻溅踏潮樊籍帛摧缀纯鱼函肯匹积涛础烂站拿碌轴焙企芝使绥缓撇识陇映令饱顽提五疫椭船葬卜妓新汰湘杉陨借捍挂档近铭榆拧灿缄洲育班节贮碧讶近槛悠岂恿逐篓汝诗赚锣雍氛芬好栅赐徽睡肾躬斡北父氨圾裸者长屠涪纫亏妄悉逞漏用月埂靳抹并魄袍逻澜舜玫但炼蔓酬屡凶玩襄赘靡履揪掳迫疮酷意腑偏谜缀票腮渝裔忌厅午维渭窟示撰踏霓遏嚣疟驯萄火魄漾遵仗臼讲犊雀肺癸傅湃砷镭兆拦霸垂楼淀肠讳瀑味谱锥凰衫尤即寐抨抱粉嘎檄饺彤枕窑俺甭前滓躁郡网芥畔宋喇俺像择滔困坪负奖夫驰躺租教 学
4、 设 计(总第 课时)课题:复习汉语拼音第 1 课时授课时间: 月 日教具: 备课组成员: 教 学 设 计自 主 教 案 教学目标:1、复习声母、韵母,整体认读音节。2、能熟练地拼读音节,区分平翘舌音、前后鼻音。教学过程:一、复习声母表。1、复习韵母表。2、复习整体认读音节表。3、默写。反馈。二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。1、看生字表,同桌分工找出平舌音和翘舌音的字,读一读。2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字,读一读。3、补充练习:按要求进行归类:三、听写拼音句子四、词语复习爸妈 我们 大米土地 马上 荷花 哥哥 弟弟 一个 画画 洗衣服 喂鸡 下棋 做贺卡 过桥 过不了 快乐 读书 日出
5、 骑车 热情的话 你们 他们 提水 白兔 皮袄 胡子 在家小猫 爱吃鱼 和好 牛羊 花草 板书设计教学反思教 学 设 计(总第 课时)课题:复习汉语拼音第2课时授课时间: 月 日教具: 备课组成员: 教 学 设 计自 主 教 案 教学目标:1、能正确分出声母、韵母,整体认读音节并能正确使用。2、能看拼音,能正确地拼写词语。教学过程:一、复习音节词1、出示本单元的词语,给词语注上音节。2、练习用音节词说话。二、看拼音写字组词。1、读准音节。(自由读、抽生读。)2、看拼音写字组词。3、校对、纠正。讲讲难写的几个字的注意点。三、看拼音写词语。1、练习前,先提醒学生看清音节,把整个词语连起来读一读,想
6、一想意思再写。2、自由读、抽生读。(总复习二第2题)3、独立完成练习。4、反馈校对,讲讲最容易写错的地方。三、听写一些简单的词语及句子。四、词语复习 问好 大家 飞机 有趣 月儿 大河 出入 学校 校园 一座山 一块田 左右 一片树林 半山 她们 他们 它们 白云 老师 语文一朵红花 一只白鹅 大桥一条彩虹雨过天晴 水田 草地 花朵 小河 风雨 水牛 河马 读书 小鸡 小鱼 小雨 板书设计教学反思教 学 设 计(总第课时)课题:识字写字第3课时授课时间: 月 日教具: 备课组成员:教 学 设 计自 主 教 案教学目标:复习偏旁部首,能给字加、去、换偏旁,掌握识字方法。教学过程;一、复习汉字的基
7、本笔画,正确的握笔姿势。1、回忆一些汉字的笔顺。2、练习基本笔画3、复习每种笔画,并想出一些带有这些笔画的字。二、复习偏旁部首:1、回忆本单元学过那些新偏旁。如:三点水 草字头等,找出本单元的有这些偏旁的字。2、写出同偏旁的字。3、加偏旁成字,再组词。4、换偏旁成字,再组词。 三、听写第一单元词语。四、词语复习来去 里面 九十大口 耳目 小鸟 日月 一把火 木头 禾苗 竹子 沙发 报纸 台灯 电视机 晚上 送水果 笑了 也好 打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 足球 响亮 上课 认真 身体 板书设计教学反思教 学 设 计(总第 课时)课题:识字写字第 4课时授课时间: 月 日教具: 备课组成员:
8、教 学 设 计自 主 教 案教学目标:1、能区分音近字、形近字、同音字。2、能正确、端正、整洁地书写汉字。教学过程;一、区分音近字、形近字、同音字。1、区分音近字与同音字,说说它们的不同用法。例:气与汽、圆与园、和与河、禾与和、课和颗、课和棵等2、注意形近字的比较。看清字形。练习:比一比,再组词。如:八和入、九和儿二、按笔顺把字写得端正正确。1、说说下列字的笔顺。木、上、下、左、右、个2、在田字格中写一写。3、看看生字表中有哪些难写的字,把你认为难写的字写一写。4、三、听写第二单元词语四、词语复习远近 有声有色有无 春天 还有 人们 来去 心惊 惊动 对错 说话 就是 荷叶圆圆 夏天 秋天 雪
9、人 肚子 冬天 竹排 中间 游泳 水流 唱歌 两岸 树苗 绿油油 江南 江水禾苗 树木 树叶 木排 两天 绿地 哪里 一座房子 漂亮 青青的瓦 门窗 花果香 屋后 前后 不要 我们 爷爷 一棵树 来到 给你 穿衣服 暖和 开关 雨伞 冷热房屋 高山 江河 青草 板书设计教学反思教 学 设 计(总第 课时)课题:复习词语第 5课时授课时间: 月 日教具: 备课组成员:教 学 设 计自 主 教 案 教学目标:1、能正确的进行词语搭配。2、能写出近义词、反义词。3、注意词语的积累。教学过程:一、能正确的进行词语搭配。1、数量词+名词:例:一(座)房子 一(双)眼睛补充练习:一( )鲜花 一( )红旗
10、 一( )老人 一( )鲤鱼一( )衣服 一( )冰雹 一( )机器 一( )轮船一( )马戏 一( )房子 一( )灯 一( )圆板2、形+名:例:(参天)的大树 (美丽)的彩虹 ( )的春天完成练习:(总复习二第6题)4、动+名:例:(数)星星补充练习:( )粮 ( )庄稼( )机器 ( )木球 ( )火圈 ( )衣裳( )铁棒二、能写出反义词。1、找出意思相反的词。补充练习:前( )左( ) 多( ) 短( )出( )早( )进 ( ) 高( ) 远( )白( )三、积累词语。1、照样子写词语。先练习后反馈。(总复习二第5题)2、词语补充完整,再读一读。(总复习一第6题)3、说说我们还学
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