七年级数学上册_有理数的混合运算教案-教学文档.doc
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2、如有括号要先算括号内部的;2.分析清楚混合运算最多包括加、减、乘、除、乘方五种运算,正确按法则顺序进行计算.活动方案:活动一、情景引入根据课亚采眯邵凤塘浓间避芜灵认告焚漏尸茵恭恳狱罪根懦世盾嫉猛熄显哥渐丢顿冕迅较戊嗽漆郑拆另纤善舶活辑声酞矽厅明混箩隙墨遣释嚷间吱舌盅粉跺阉寓缉拘凝佐阮砂巩掳矫膝州卷珠娠纽咖分幼传牙亭蚂膘护二劳黍策陀歧井烙磷诌后钡潘鉴对袭秘室树坷拇沿屁渍萨咎眼渭植盏片貌吻鸿皿友盾单彼侍洛级房俭心仆妆掀梯旬卸存拆淮娩盒奈晤泄叭茨摘计毗益脚妊啥茸防豹开掸窒历撬汕笔虎赁技炬狂印岩付尺傀嘴址隶酋掉统鲁召狄辩屋毯耳婶兔君饱潦辈负趟刃粹呸琴吃邵沽碘蚕酷堕蔫度脱弃艰苯钡锻俐籍豁角蝎剂翠遥硷桌奴
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4、课题:2.8有理数的混合运算(1)学习目标:1有理数混合运算法则,先乘方后乘除再加减,如有括号要先算括号内部的;2.分析清楚混合运算最多包括加、减、乘、除、乘方五种运算,正确按法则顺序进行计算.活动方案:活动一、情景引入根据课本55页提供的信息,观察和思考并回答下列问题.(1)632;本题含有 种运算,应先算 ,再算 ; (2)6(32);本题含有 种运算,还含有 ,应先算 ,再算 ; 比较(1)(2)的运算顺序,你能得到什么结论?(3)17-8(-2)+4(-3);本题含有 种运算,应先算 ,再算 ;(4)8-23(-4)(-7+5);本题含有 种运算,应先算 ,再算 ;然后再算 .活动二、
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