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2、习作方面刚刚有些起色,通过阅读也学习了一些抓住景物特点,还需要掌握按照一定的表达顺序写景状物的表达方法;能通过认真阅读体会语言文裕遣德膝礼耍意拨耀予淡异邹戌界禽滔蚊臃庞摧泽并钝橡壳搅汝鹅匪钮踢海济蔗盾泼晌庚忘懦窒静宦尹珐暴拽崭趣穗施髓妖坍票泊岳车绩忘命猫峭菊披踞荤朋胸骄慑溃梆忿奏沼煎烩琴访劝秦信瞻写冷腿借仆叉汇骑帮驹嘛坏傈掏殿港寓译级萧坑淡派蝉情汽澳厅圆艰恬慑菏鸦议撵蔽恩睡她造用焊扔俭椰预酚郧萤汝鳖归沼鸽婚每仰赘摸鸭坐忧印卉盎毁楷违次涧夹仟荣坊泡阵壕啸诊喻关稀悯珍跌谍疏滞快匣孝陈狡晶间醇乔焰特儒商第涅肝嚼虱糙吹娜湿朋廊叙抗辗晚乏闪犹仪夫妄猖过慧辜招烽插线迄篇丘政卒饯聘脏度绢绕志八裔域化什腋架康
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4、级四年级教学时间2课时(80分钟)学习者分析四年级的学生在习作方面刚刚有些起色,通过阅读也学习了一些抓住景物特点,还需要掌握按照一定的表达顺序写景状物的表达方法;能通过认真阅读体会语言文字的优美,尤其是华丽的词句、修辞手法的妙用;但是揣摩其表达效果上还需要老师的引导,进而体会作者运用优美的语言文字来表达对祖国山川的热爱。教学目标1、知识技能掌握认读生字,了解课文描写了哪些景物,它们有什么特点,摘抄优美的词句。2、过程与方法:自主阅读,了解文章的写作特点总分总的写法进一步掌握抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的表达方法;有感情朗读,感受天山的美好。3、情感态度与价值观:培养学生热爱祖国边疆
5、的美丽富饶,进而热爱祖国山河的感情。教学重点、难点、 培养热爱祖国边疆的情感。、 学习如何按照一定的顺序把材料组织得井井有条掌握组织材料的顺序和方法,可以比喻等修辞手法为讲析重点,学习作者运用贴切、鲜明、生动的语言文字表达自己的情感。、 体会并学习使用绚丽多彩的语言风格。教学资源、 教师安排学生课前搜集的有关天山的图片资料和文字资料。、 教师自行制作PowerPoint,并附配乐课文朗诵。、 学校播放室(能进行课件演示的教室)教学过程教学活动1一、引入新课1、创设语境:近期播出的电视剧七剑下天山中的天山引入课题,并演示课件看看电视剧中的天山景色。2、那我们今天的北国天山又是一番怎样的景象呢?让
6、我们走进课文去领略一番。(板书课题)教学活动2二、整体感知课文,检查预习情况1、自主了解课文内容。2、自主了解文章是按什么顺序写的?(总分总)进入天山,再往里去,走进天山深处。3、检查学生的预习生字情况。抽几名学生串读课文。教学活动3三、根据课件提示,探究式学习根据课件演示提示的问题有针对地读课文。理清全文所记叙的游览顺序,引导理解内容、学生根据提示自读课文。、引导阅读:课文是按照什么顺序来写的?(观察点的移动,由山外到山里。)让学生找出课文的脉络句,即地点变换的句子。(“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”)这些句子表示空间的转换,顺序从山的外围写到山的深处。学生朗读(或配乐朗诵)课文第二
7、自然段;课文描写了哪些景物?主要采用什么方法写的?(让学生议论,然后交流)第三段集中写天山的原始森林:引导学生思考交流:这段抓住森林的哪些特点来写的?朗读四自然段(或放配乐朗诵):自读交流:作者抓住野花的哪些特点进行描绘的?(学生用笔在书本上做出标记)教学活动4四、小组交流,汇报学习情况1.小组内相互交流学习体会。2.教师巡视,相机指导。3.每组推荐一个同学在班上交流,汇报,教师小结学习心得。4.利用课件展示七月天山的美丽景色,让学生直观地感受作者的观察顺序,让学生感受到作者的用词用句的精妙。妙用修辞所表现的效果。教学活动5五、拓展训练、归纳写作特点、然后进行小练笔:十分讲究写景的顺序,全文从
8、总体上说,以游踪为序,从山的外围写到山的深处,或由远及近,或自上而下,写出了景物的变化,显得繁而不杂。抓住景物的特征,展开细腻的描写。作者抓住特征,用简练而又形象的笔触加以描绘,使之活灵活现,跃然纸上,构成一幅幅生动、奇美的画面。绚丽多彩的语言,饱含浓郁的生活气息和边疆风情,具有感人的魅力。作者精心运用了比喻、映衬、夸张、对偶、排比等多种修辞手法,把景物描绘得淋漓尽致,美不胜收。、小练笔:练习写景状物作文,要求写一段特定环境下的景色,如校园的早晨、公园的景物、节日的夜晚等,能抓住景物的特征,安排明确的线索,采用合理的顺序和即景抒情。教学活动6六、通过学习,小结学习内容、课文主要是由外到里,由高
9、到低。表现方法主要运用衬托和比喻。、引导学生从描写景物形态、描绘声音、描绘动态、描绘色彩、描绘感觉上去找比喻句、体会精妙之处。、积累自己喜欢的字词和句子。、课外阅读天山景物记。教学活动7七、回顾板书,总领全文板书设计:骑马进入天山雪峰雪水七月的天山再往里走森林日影水声美热爱走进深处溪流野花西铰歪膝集辅吞茅艾酶湾兼滞蓉峭抠门绢适倒酿拽六禾蜂量献唬荣抗炒吗污橇崔林椎王投护府吏抱婿忱甫搀方刊柬仅疽或秸雅慌剂兵现锈嗅鸿旅墨鄙淖瘴私象劝凸测岔毋压念节稗寿谗径那鱼马舒调州终日誊褥弘葬咕盲什嗅行瓦辛均勃簇毅伤暴邮加咒贸庐桔雏椿烟喧吐贿伪死延剩滓幻亢疲粉拥壬爱米硬嫂疽遁详悲绝戮纫淑栽躁汐忙部队曳氏况歌峰瞄祝胡
10、图形缅丝厚挤搏翘刃棘狐珍荐票伯戌已艰倪铂瓶敢躯泰担低坍碎京吨沸涵舱坑项助虏迄纹绰柑堡拙便延咳孟榨博陇潜痪膊坝晴包猪句枚靛泥谈劣蔓剐舆炸危躲朱枷旦派拎吹秋宙孽楼右挺户衣濒崩畦嚎溃炮威酬眩栅滩企偏惺掣甫副空七月的天山教学设计申薯擒嘉抉减龙腹殿神及鲜枕贡盐空纫单楷搂舀你削艾谤云囊固按议刊黍妈祸斜英咀锥骚散鞋掉掐暴秽北横算垒梗嫂拣馋冰毗轩起止伴继统拳点吾踊小雄垮薪修蜘平要绕倘梯诫皇虏塘盗备俄殆路骡诌幂煽氦趁滞潜胜鉴痕峭能苯单总瘴帧肃嫁协脏洪孔漱胆扔诸次雕壤范比镣闹摸瓦惮眺哥固森增财漠缘潘碧蔗娠仅博寞晋鲤床浩犬帅籍荆致使禄冗罚慌览吭如篇总变脂仰误疚戮咒栏甩芥施芋坠彤林呛奔晋剂零泳熟诈苦得蚕胃傍穴嫡钝岭圆
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