最新秋八年级语文上册+第二单元+9+晏子使楚习题+苏教版优秀名师资料.doc
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1、2017秋八年级语文上册 第二单元 9 晏子使楚习题 苏教版晏子使楚 1(给加点的字注上汉语拼音。 晏婴(yn) 酒酣(hn) 诣王(y) 曷为(h) 枳(zh) (2(找出下列句子中的通假字,并解释。 (1)缚者曷为者也(曷,同“何”) (2)圣人非所与熙也(熙,同“嬉”,开玩笑)3(解释下列加点词语的古今义。 (1)谓左右曰(古义:近旁的人,这里指近侍;今义:表方位;大约,表概数) (2)王曰,何坐,(古义:犯罪;今义:坐下) (3)其实味不同(古义:它们的果实;今义:实际上) (4)所以然者何(古义:的原因;今义:表示因果关系的连词) (5)寡人反取病焉(古义:辱;今义:疾病) (4(给
2、下列句子划分朗读停顿。 (1)臣 /请 缚 一 人 /过 王 而 行 (2)今 /民 生 长 于 齐 /不 盗 (3)得 无/ 楚 之 水 土 /使 民 善 盗 耶 5(填空。 (1)晏子使楚选自晏子春秋?杂下,晏子春秋是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子,名婴,字平仲,夷维(今山东高密)人。春秋(朝代)后期著名的政治家,以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。 (2)晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为齐,把“淮北”比为楚;把“橘”比为不盗之民,把“枳”比为盗贼。 6(周恩来总理“爱国爱民有仁心,机智幽默有风采”的口才让我们佩服得五体投地。下面这段话中的问答
3、不是提前准备好的,而是事先难以预料到的。周总理不仅回答得巧妙,而且几乎是在对方刚 说完很短的时间里,马上就回答。没有过硬的素质是根本做不到的。请为下文中的周总理设计一个巧妙的回答,做到既能维护国家的尊严,又能打击对方的嚣张气焰。 美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。” 阅读课文,完成后面的题目。 7(解释下列加点的词。 (1) 齐之习辞者也(言辞) (2)吏二缚一人诣王到(指到尊长那里去) (3)齐人固善盗乎
4、(本来) (4)叶徒相似(只) (8(用现代汉语翻译下面的句子。 (1)得无楚之水土使民善盗耶, 莫非楚国的水土使得老百姓善于偷窃, (2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。 9(“吏二缚一人诣王”的目的是什么,晏子叙述“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的故事,真正的目的是什么, 1 “吏二缚一人诣王”的目的是让楚王看见并借此羞辱晏子。晏子叙述“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的齐人固善盗乎)”的羞辱。 故事,真正的目的是以其人之道还治其人之身,反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗(10(文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。 楚王狂妄愚蠢;晏
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