幼教实习心得体会精选范文.doc
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1、幼教实习心得体会精选范文幼教实习心得体会篇一11月12日,我怀着兴奋、激动的心情来到“爱之初”幼儿园。这天对于我来说是特殊的一天,这一天我第一次接触到了“蒙特梭利”教育,而且这天也是我的生日,难道这就是传说中的缘分?嘻嘻_来到幼儿园,首先,给我最大的感受就是轻松,没有压力,整个幼儿园的氛围是自由的,孩子的笑容是真实的,老师给予孩子的是无穷无尽的爱。在这样一个爱与自由的环境中,孩子与老师一同成长。也可以说是孩子让我重新审视了自己,给成长赋予了另一个新的含义。还记得王悦给我们分享过一段视频叫做爱的陪伴,其中有这么一首小诗叫牵一只蜗牛去散步。这首诗留给我无尽的思索与回味,我感觉蒙特梭利教育正如这首诗
2、带给我的感受:教育孩子就像牵着一直蜗牛在散步,和孩子一起走过他的孩提时代,同时孩子也在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。其次,随着慢慢接触这个教育,我发现了蒙氏教育与传统教育的截然不同,在传统教育高谈素质教育的时候,蒙氏教育已经将素质教育做的非常完美,完全从孩子的角度出发,遵循儿童自身发展的规律,为儿童提供了最适合他们成长的空间,与儿童的敏感期和吸收性心智完美结合,这一点也更加坚定了我投身蒙氏教育的信念和决心。再次,是在这一段时间的学习中,对于蒙氏教育,我由刚开始的懵懵懂懂,到现在有了很大幅度的认识提升。我开始思考,成为一个真正优秀的蒙特梭利教师其实是一件很难的事情,这需要老师不断
3、的自我成长、提升,不断的自我超越、完善。象在科学文化领域,教师在与孩子分享主题活动时,要求概念必须精准、精确。因为老师的一句话或许会影响孩子的一生,这样也就对教师有了更高的要求。最后,就是我的疑惑:因为以前的我一直接触传统教育,有些旧的习惯或许连自己也察觉不到,这让我真的很头痛。怎样学以致用,完全理解,用心去感受,而不是用脑去思考成了我最大的障碍。虽然王悦一直提醒我:“慢慢来,不着急,我们都会帮你的!”但是内心的焦虑还是会时不时的出现。希望这一切的焦虑都快些过去吧!不管发生什么,有多大的困难,都不会阻止我学习的信念。幼教实习心得体会篇二不同年龄段的孩子,教师对待她们的时候真的会很不一样。之前我
4、在浦东的一所幼儿园实习的时候,跟的班级是中班。当时的我,我的指导老师和我说我太害羞了。没有走出自我中心。我很难掌控他们。我想这里面的原因是我对待她们的态度问题上。我在对待她们的时候是一种讲求无私奉献,因而,我很少有批评她们的时候。我更多的是关爱和付出。虽然,这很必要但是其实作为一名老师,除了给与爱和照料,还要肩负起一个教育者的责任。那就是育人的责任。现在我所在的艺术幼儿园,地处上海市金山区石化。我深刻感觉到,我所跟的小班性格上是胆小居多的,由于年龄,发展层次不同,语言的表述相比落后。因为年龄很小,我认为教师给与更多的不是教育而是爱和看养。她们需要的更多的是爱、养育与游戏。我一直深刻记得这样一句
5、话,学前阶段的孩子最需要的不是教育或别的,而是爱和养育。所以,无论今天面临怎样的思想矛盾。我都知道,我的教育是一种责任,是一个挑战,是一种奉献。育人先育己。我先问问我自己,我做好了吗?我做到了吗?我是怎样一种人生态度?我是怎样一个状态?我的一举一动是怎样的?我的点点滴滴,从思想到行为都会潜移默化地影响他们。我在做自己教育的工作的时候,除了一份对教育事业的付出之热情外更多的应该从自身角度反省。我的师爱充满智慧了吗?我的师爱是有利于每一个孩子全面发展的吗?我的师爱该从哪些方面表现出来?我的师爱该怎么武装得更加有力量,把这种力量带给每一个孩子?我心中有很多疑问。怎样让全面发展不成为一句空话,在真情实
6、景下一步步落实?怎样做到有效奉献”?怎样真正做到既能控制班级使教育行之有效,又能得到孩子的喜爱?怎样与不同年龄不同职业不同教育背景不同性格的家长沟通并且得到他们的信赖与帮助?我的这些疑问,现在有可能还不能一一解答,但是我将带着这些疑问做好自己的实习工作。我的实习虽然短短一共3个月。但是我在其中我努力要学到3年的知识。我在这三个月中面临的是应届生就业的压力,面临的是如何正确对待幼儿教育工作,面临的是如何摆正自己的心态在生活和工作中得到人格的完善,面临的是如何与人合作交往,面临的是如何让师爱充满智慧的困惑。我的点点滴滴成长影响的是我将来如何为人师表,如何把自己所学习到的运用到实践。我在我的实习生活
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