最新苏教版三年级语文上册期末复习记忆要点优秀名师资料.doc
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1、第一单元1、让我们荡起双桨 本课是一首儿童歌曲的歌词,它描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情。 红领巾:少先队员 谁:指中国共产党 阳光:是指党和祖国人民对少先队员的关怀。 “小船儿轻轻飘荡在水中”出现了三次表现了少先队员轻松愉快的心情。“水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。”这句话把鱼当作人来写,拟人句。2、学会查“无字词典”“无字词典”指的是生活里的学问。“有字词典”指新华词典等工具书。学会查“无字词典”学习语文,不仅要从书本中学,而且要从生活实践中学。3、 山行枫桥夜泊夜书所见三首诗都写的是秋天。山行写的
2、景物:寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图。表现了诗人对大自然美景的热爱之情。表示秋天的词语寒山、枫林、霜叶。1、寒山:深秋时节的山。 2.径:小路。 3.石径:石头小路。4.坐:因为。 5.于:比。 6.红于:比还红。7、斜:曲折。8.白云生处:白云飘浮的地方。 9.霜叶:被秋霜打过的枫叶 枫桥夜泊写的看到的景物:月落、霜天、江枫、渔火、古寺、渔船,听到的是:乌啼、钟声。描写了一幅秋江独钓图。表现了诗人的孤单、寂寞的愁思。泊:停船靠岸。 对:相伴。 到:传到。夜书所见写的景物:梧叶、篱笆、灯光。表达诗人思乡之情。4、做一片美的叶子这是一篇散文诗。作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美
3、、内在之。在由物及人,由“大树” “叶子”想到了人,人的生活,启迪人们要学习叶子无私奉献、立足本职的精神。 “为了我们的大树,做一片美的叶子吧”中,“叶子”指生活在这个社会上的每个人。“大树”指的是我们的生活、社会、国家等,句子号召我们做一个无私奉献的对社会有用的人。 “ 回归大树地下的根”这句话让我想到成语:叶落归根。 形态各异-是指找不到两片相同的叶子。 相同的工作-把生命就变成乳汁奉献给大树。第二单元1、北大荒的秋天西湖拉萨的天空都表达了对祖国壮丽河山的热爱之情。2、大荒的秋天本文主要写了北大荒的自然风光和丰收景象。在写自然风景时,主要写了天空一碧如洗、小河清澈见底、原野热闹非凡。文章第
4、四自然段构段方式是总分。中心句是:原野热闹非凡。具体从大豆、高梁和榛树叶子这三个方面来描写的,从“笑声”和“演唱”可以看出人们喜悦的心情。3祖国山河如此壮美,读了本单元的课文,我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒,看到了一碧如洗的天空,清澈见底的小河,热闹非凡的原野。我们仿佛来到风景秀丽的西湖边,欣赏了白天的西湖和月光下的西湖。4、拉萨的天空湛蓝、透亮、蓝晶晶,明洁、纯净的天空更是让我们神往。拉萨被称为“日光城”,是因为拉萨全年无雾,阳光充足。5、“在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。”这是一种夸张的写法,拉萨由于地势与天空更近,更能让
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