教学大比武学习心得体会范文.doc
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1、教学大比武学习心得体会范文教学大比武学习心得体会范文篇1十月份是学校的教学比武活动月,各位教师给大家展现了一趟趟精彩生动的课堂。这次教研活动的开展给我的教学带来了很大的启示和帮助。听了很多堂精彩的课堂现场教学,还有经验丰富的教师的点评,深有感触。课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人,达到有效教学,创设情境,形成问题,使学生愿学。我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面:1、以学生为本。做到以学生学习为主,设计有效的教学方法
2、,激发学生的学习兴趣。2、认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点,难点的把握,教师还应该考虑到教材的重组与延伸。备课不仅是备教材还应该是备学生,制定明确的教学目标。而启智学生就要提醒我们这些教师要注意实施分层教学,因材施教。3、仔细推敲教学方法。随着网络的的普及,教师可以利用的资源是越来越多了,教师交流教学方法的渠道也是越来越广,我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。4、有针对性的设计课堂练习。学生吸收知识第一印象往往十分重要,而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课
3、后练习的正确率。5、制造宽松融洽的课堂氛围,良好的心态更加有利于学生投入的学习,提高学习的效率。所以为了做一个好教师,一个能被学生认同的好教师真是太不容易了,首先要把教室布置在教学环境中,这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建立民主与规范,既不能把课堂管死,又不能让课堂太活跃,影响了课堂纪律。但是课堂的学习行为规范必须要明确,要说到做到,然后还要对学生付出真诚的关爱,哪怕是一个动作,一个眼神,都不要去伤害学生。我们既要承认激励赏识教育的正面作用,也要承认它存在着一定的局限性,这才是科学的发展观。当然惩戒要以尊重学生的人格为前提,批评时在方式上要含蓄、委婉、注意语气,讲究“度”。我们教师只
4、有做到了这些,才能被学生认可、接受,那么就不会再有教不好的学生了。教学大比武学习心得体会范文篇2此次教学比赛总共分为两个组:小学组和中学组(初中、高中在一起)参赛的教师有20个,而来自各地、县学校的观摩老师们以及评委们等等。今天的课程安排为中小学各有4节课,下午是3节课。而我的课程是安排在今天上午第4节的课,时间是10:5511:40。中途听其他老师说什么什么时间段的课比较容易些或是难些等等之类的话。因为我是第一次参加这样的教学活动,具体的活动细节也不是很了解。管不了那么多的了。该上的时候就去上吧。时间对我来说不是什么大问题,如果自己准备充分了。其他的不在话吧,呵呵:)在去比赛场地之前我和市里
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