教师学习讲话心得体会3篇.doc
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1、教师学习讲话心得体会3篇篇一:教师学习讲话心得体会9月13日,我校全体教师在马校长的领导下认真学习了李书记和廉县长在第二十八个教师节上的讲话,尤其是两位领导都提出的一点意见,即提升教师素质使我感受颇深。因此,我认为作为新时代的年轻教师必须做到:修养、学习、研究、总结相结合。一、自身师德修养认真学习中小学教师职业道德规范,要爱生、爱国、爱岗、教书育人、为人师表、终身学习。树立“学高为师、身正为范,以人为本、敬业奉献”的师德理念,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,发扬“静下心教书,潜下心育人”的敬业精神,形成“以师为乐、以师为贵、以师为荣”的良好环境。二、不断学习现在是信息时代,我们面对的
2、是人类科学知识的快速更新。因此,我们需要不断学习,不断地给自己“充电”、“补氧”。教师只有博学,才能多才多艺,才能娴熟地掌握教学技巧,才能成为学生乐学的引路人,才能达到理想的教育教学效果。三、教学研究教科研工作能使教师以理性的态度、全新的视角、更高层次的认识水平去审自己所从事的教育教学工作。在个人发展,业务能力的提高,教学水平的发展,胸襟的开阔和个人人生价值的实现都离不开教科研。因此先一步,高一层,使自己在教科研这片沃土上迅速成长。四、勤于总结。总结自己或他人成功的教学经验,总结的过程就是提高的过程。总结还能输入、吸收新知识新见解,提高科研水平。因此新时代教师都应及时总结,无论多么平凡都有会有
3、无穷无尽的乐趣。总之,通过这次的认真学习,使我深刻认识到:时代的发展、知识的更新、教育技术的进步、教学方式的转变等等都需要我们新时代的教师具有良好的自身素质和高超的教学水平。篇二:教师学习讲话心得体会我看了崔峦老师在第一届全国小学语文讲话。他指出小学语文今后的教学改革要紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字方针进行深入地研究;使我受益匪浅,是我们学习的典范。根据我曾教的低年级,我认为我们应试着去做作一作:我们低年级的语文老师,要看重自己,要在教学中有更大的作为。因为,低年级的语文教学,在整个基础教育阶段,处于最基础的一关。可以说
4、,把低年级语文教学的教育程度强调到什么程度都不过分。低年级的老师,很重要了。学语文,学做人,要靠低年级的老师打根基。因此在孩子刚步入校门时,要以识字写字为重点,为学生全面打牢识字教学的基础。所以低年级教师要以识字写字为重点。在教学过程中,我们可以借用情境,动作,图像,鼓励学生进行体验式的学习。当堂识字和刚不久前识的字,要采取多种方法复习巩固。儿童的遗忘,总是先快后慢,一定要及时巩固。同时,低年级的识字教学,要有趣。可以通过儿歌,游戏等加以巩固。因此,我们低年级教师要经常做字词辨析的工作:要防止学生写错别字,防止在写字和表达中用词不当。学过的字,要放入句子中,多做防患于未然的工作,少做亡羊补牢的
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