【工作总结】代课教师教学总结.docx
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1、第 1 页 代课教师教学总结 特征码 lAiwKrmGXKmjmvqGjmBw 时间过得真快,眨眼间一个学期就过去了。在这短短的一个学 期里,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批 改作业、讲评作业,认真做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知 识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发 扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己 的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本 人本学期的教学经验及教训: 认真做好课前的准备,每一节课都是经过认真构思和计划的。 本人认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解 教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。适当的
2、补充相关 资料,让学生在课堂上能学到有些书本没有提及到但是又是必 须要掌握的知识。了解学生原有的知识技能的质量,他们的 兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采 取相应的预防措施做到有的放矢。考虑教法,采用适合的易 懂的教法,根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材 知识传授给学生,多用学生看到直关教具教学。为了调动学生 积极性常举行小组及个人比赛形式教学。让学生多动手,积极 发现问题提出问题从而引出结论,在教学里让学生思考发现规 第 2 页 律和引出结论。回忆从前自己作为一名学生的时候对怎样的教 学感觉郁闷没兴趣,所以尽量避免满堂灌,避免照本宣科。该 班学生向来对数学不怎么
3、感兴趣,为了激发孩子们对数学的兴 趣,我常尝试用不同的教学方法。比如,他们喜欢比赛,我就 抓住这个特点,把全班分成四个大组,一起比赛,上新课时比 赛看看哪个组最快发现规律和结论,练习课就比赛看看哪组的 同学最快全部做完而且是又快又准确。平时上课都尽量能穿插 和该节学习内容有关的小活动。比如该班学生的反应比较慢, 口算能力比较差,为此本人专门制作了大量的口算卡片,每天 上课之前都抽几分钟抢答。而这些小活动也使学生热情高涨, 不知不觉的喜欢上数学了。 及时批改作业做知识的及时反馈。掌握当天的学生的学的情 况有利与下一节教学任务的完成质量。做好温故而知新,同时, 激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境
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