教师晋升述职报告范文.doc
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1、教师晋升述职报告范文 教师为晋升做一个述职报告,本文是教师晋升的述职报告范文,仅供参考。教师晋升述职报告范文一:本人自任现职以来,工作踏实肯干,从没有迟到、早退和旷工,对工作一直勤勤恳恳,认真负责,一丝不苟,教学效果良好。每年的年度考核均合格,其中二00七年九月被评为“镇优秀班主任”,二00八年七月荣获“清新县中考突出贡献奖”。本人在思想上、品德上、工作上都严格要求自己,现就个人工作情况述职如下:政治思想方面:本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线、方针、政策。以党的“三个代表”作为教育教学的指导思想,为社会主义建设事业培养合格人才。积极参加政治理论学习和教育理论研究,加强“三个代表”
2、重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。积极向党组织靠拢,于 2009年被吸收为中共预备党员。忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。工作积极主动,对于科组安排的教研课,勇于承担,精心备课、上课,我的公开课,示范课多次被学校评为优秀课例。和同事关系融洽。遇到疑难问题,虚心向同行请教。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善;认真、不遗余力地培养指导青年教师,有团结协作精神。文化知识水平方面:本人学历达标,
3、在非学历教育以及继续教育方面,我积极参与。并取得相应的合格证书。在2018年,我参加了由清远市人事局举行的“计算机中级专业知识培训”,经自己努力学习,以优异的成绩顺利取得合格证书。在2018年3月,参加了县教育局组织的电脑多媒体辅助教学课件制作考试,并取得相应的合格证书。2018年11月,我参加专业技术人员职业道德培训教程、专业技术人员突发公共事件应急处理技术教程的培训。2018年5月,我参加清新县教育局举办的“教师职务培训”。为了提高自己的业务水平,本人不断钻研专业知识,经常学习他人的优秀论文。刻苦钻研教材,积极探索教学方法,订阅多种报刊杂志,积极撰写教育、教学论文、总结,做好经验的积累。业
4、务水平方面:在教学中,我努力追求课堂教学的艺术性和创造性,在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,教学实践中,我积极实施以激活学生兴趣为出发点,以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的大语文课堂。在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。在加强“双基”的基础上,注意培养学生的能力,发展学生的智力。在课堂上大胆创新,最大限度地发挥课堂作用,把看书权、思考权还给学生,每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学,同时有针对性讲解知识,启发
5、和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题,挖掘学生潜力,加快由难向易的转变,变“教会”为“会学”,有效培养学生的语文素质和创新能力,促优辅差。我还积极参与县和学校组织的教研课,主动上好公开课,主动与经验丰富的教师探讨并虚心请教,共同进步。在近两年中,我上的公开课多次被学校评为“优秀课例”,我设计的教案也多次被学校评为“优秀教案”。履行岗位职责方面:本人从参加工作以来,从无缺勤、旷工。工作踏实肯干,对待教学工作一丝不苟,课前认真备好课,上课认真详细讲解,讲课语言生动,教态自然,深得学生喜爱,作业批改认真细致,指导学生练习耐心讲解,多方面去促进学生的全面学习,多层次辅导学生,所辅导的学生参加语文
6、竞赛多次获奖。如:2018年所辅导的学生韦振华、阮华思参加学校的语文作文竞赛获得了一等奖、三等奖。2018年所辅导的学生刘春少参加县的语文竞赛获得了三等奖。2009年辅导学生戚玉瑶参加校作文竞赛获三等奖、辅导学生成雪梅参加镇学生演讲比赛获二等奖。对待待进生方面,本着“一视同仁”的心态去跟他们谈心,耐心指导他们的行为,从不歧视他们,经常从思想上开导他们,使他们从思想上认识学习的重要性,从而慢慢对学习有兴趣,当他们有进步时,能及时鼓励、表扬,激励他们上进,通过种种方法,待进生的转化效果比较好,比如:九(1)班邓树清同学,他本来是一个纪律差、成绩差,通过我的耐心开导,思想上转变比较大,纪律变好了,亦
7、爱帮助他人了,还经常为班级事务尽心尽力。在担任班主任工作中,注意学生班干部的培养,经常指导他们的工作,放手他们自己去处理班级管理工作,让他们学会独立思考,独立工作,从而提高他们的管理能力,还要特别注意学生的德育工作。因为“做人先立德”。对待学生出现的问题,要及时处理,及时与他们谈心,使他们及早认识错误,同时及早改正过来。另一方面,利用家访、校访、电话访和校讯通平台等方式适时地与家长联系,把学生在校情况反馈到学生的家里,共同教育学生,促进学生的进步。工作实绩方面:本人在任职以来,所担任班的语文成绩都比较显著,优生率、合格率都比较高,能够排在学校的前几名。20182018学年度,我任教的八(1)、
8、八(2)两个班的语文成绩在期末考试中都取得了好的成绩,分别排在级的第二名和第三名,优生率、合格率的亦比较好;20182018学年度,所任教的九(1)、九(2)两个班在中考中取得较好的成绩,本人也因此荣获“清新县中考突出贡献奖”。在班主任工作方面,所带的班级能够多次获得文明班流动红旗,无论在班风上、纪律上、学风上都得到其他科任老师、学校领导的好评,在墙报评比活动中,多次获得奖项,还培养出一批得力的优秀班干部,比如:韦燕芬、苏燕芳、冯子恒、韦振华等等。能够取得这些好成绩,跟班干部的管理能力、学生的辛勤努力是分不开的,同时更与学校领导的支持、级长的管理、支持分不开,其中也含有许多本人的辛勤汗水。以上
9、是本人在任职期内在德、能、勤、绩几方面的表现。我认为,我做的还远远不够。在今后的工作中,我会更严格要求自己,在业务上精益求精。为做一个优秀的人民教师而努力,为人民教育事业而努力,为山区农村的教育事业尽全力。综上所述,本人各方面的条件已经成熟,符合申报语文中学一级教师资格的条件,请组织审议。教师晋升述职报告范文二:作为新老师在江华县职业中专学校任教的这一年中,我得到了我校许多老教师的帮助,我在不断地增长自己综合能力和不移余力地探索教育教学规律的过程中,也积累了一些粗浅的认识和看法:一、思想政治方面我认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,八荣八耻的重要思想,自觉树立高尚的世界观、
10、人生观,树立社会社会主义荣辱观;参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。二、师德休养方面在师德上,我时时处处严格要求自己。我知道没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。工
11、作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还认真学习了教师法、教育法、义务教育法等法律法规,真正做到依法治教。三、业务能力方面教师的职业理想就是我献身于教育工作的根本动力,所以我不断地提高自身的知识水平,增加我的教育观念,强化自身监控能力等,以致自己能具有良好的专业素质,对课堂的掌控,对教材的理解及运用,以及备课的实施的业务能力。我将从以下几点做起:1)熟悉所教学科的全套教材,能掌握教材体系,理解教学要求,明确教学目的和重点、难点,有独立的备课能力。2)掌握各种教学技能,如教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等方面。3)加强自我学习,更新、强化知识库。更深入地学习心理学、
12、教育学、教学技能等有关理论。用理论指导实践,理论与实践相结合。4)加强合作交流,促进能力提高。建立随机学习意识,教学中出现的问题及时交流探讨,解决问题,积累经验。5)加强自我反思,促进自我专业水平。使自己在教学实践中发现问题、提出问题、研究问题和解决问题,在自我反思中提升自己的教学水平,促进自己专业的成长。四、工作态度方面严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的
13、师生关系,在学生中树立了良好的形象。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。五、教育教学业绩方面我在这一年的教学管理过程中,自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。在这一年中我承担了职一1213班班主任工作,我严格要求学生,思想教育常抓不懈;发挥班干部作用,大胆放手使用班干部,并且与班委会制定了1213班班级公约。通过班级公约,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风;在2018年下期我所带班级荣获“优秀班集体”、“优秀团支部”。除了班级的管理工作外,我还指导学生开展丰富多彩的班级活动,比如,象棋比赛
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