敢转争党员干部心得体会.doc
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1、敢转争党员干部心得体会敢转争党员干部心得体会篇一讲“敢担当、转作风、争一流”党课中,以西方分化策略看党的建设为题,从十个方面引例剖析西方利用种种手段,丑化党的形象,诱导党员丧失意志,颠覆党的政权和社会主义制度。他抛砖引玉的讲解,使广大党员干部认识到了信仰迷失的危险性和西方国家思想浸蚀的危害性、别有用心的险恶性。为了发扬勤廉、高效的优良作风,不断增强我们的凝聚力、战斗力,切实改进近来出现的一些思想松懈,工作动力不足等不良作风,提高工作效率,提升服务水平,以促进今年各项目标任务的圆满完成,开展了“敢担当转作风争一流”大讨论活动。现将第一阶段学习体会汇报如下:一、加强学习,提高思想认识,巩固业务知识
2、。 加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习科学发展观重要思想,努力掌握其精神实质,不断提高自己的学习能力和水平,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强业务理论学习,不断的提高自己的业务理论水平,在为服务群众、为社保事业发展的过程中,实现自身的人生价值。二、密切联系群众,树立服务的意识。 做社保工作就要理解服务群众的含义。服务群众,就是要淡泊名利,甘于奉献。奉献是一种高尚品质,只有具备这种品质,才能全身心地投入工作,才能踏踏实实服务群众,也才能把工作做的更出色。要关爱群众,走群众
3、路线。要把群众的意愿变成自己的工作目标,要把群众满意不满意作为自己工作成效的准绳。权为民所用,情为民所系,利为民所谋,我们要带着对群众的深厚感情去完成每一项社保工作。要紧跟形势,熟练掌握政策,改进性的进行工作。随着参保人数的增多,人们认识的提高,新情况、新问题不断涌现,该更新的内容一定要及时更新,该改进的办法一定要不断改进。要勤于思考,善于探索,努力为做好本职工作积累更多的经验。三、警钟长鸣,将加强“敢担当转作风争一流”大讨论活动进行到底。 开展“敢担当转作风争一流”大讨论活动的过程,也是不断改进思想、强化如何服务群众的过程。因此,一方面, “敢担当转作风争一流”大讨论活动要取得实效,必须从我
4、局每个职工自我反省开始;另一方面,要不断的查找我们工作中存在的问题,同时加以解决,来促进我们日常工作的开展和社保事业的发展。所以,“敢担当转作风争一流”大讨论活动要在解决实际问题上下功夫。正如王书记说的那样,如果我们的活动只限于泛泛而谈,敷衍塞责,那就会使本次活动流于形式,达不到预期的目的。目前,责任感不强、思想作风不端正、工作纪律涣散、服务群众质量差的问题比较突出,严重影响了我局对外服务的形象。因此,开展“敢担当转作风争一流”大讨论活动,应当把改进思想作风建设作为重点,按照活动要求,认真查找问题,以增强本次活动的针对性,确保本次活动能真正的取得良好效果。四、从我做起,廉洁自律,发挥表率作用。
5、 我们首先应当正确行使好职责,解决为谁服务的问题。其次,要树立正确的权力观,解决好怎样用权的问题。权力是人民给的,要切实做到为人民服务,做到权为民所用的目的。再次,要身体力行,从自身做起,从小事做起。发扬不畏艰苦、奋力拼搏的精神,克服枯燥,坚持创造,发挥表率带头作用。总之,我们一定要通过“敢担当转作风争一流”大讨论活动,认真总结,不断完善自己,提高自己,进一步加强自身的思想素质和业务能力。同时,还应警钟长鸣,努力做到自省、自勉,只有这样,我们才会耐得住寂寞,顶得住压力,抗得住打击,经得起考验社会发展做出积极的贡献!敢转争党员干部心得体会篇二党的以来,同志把敢于担当纳入新时期好干部标准,强调党的
6、干部必须坚持原则、认真负责,强调干部要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金。这些重要论述深刻阐明了敢于担当的基本内涵和重要意义,具有很强的指导性和针对性。当前,各部门纷纷召开了动员部署会,一场“敢担当转作风争一流”的实践活动正在全市轰轰烈烈的展开。一、当前教育部门干部不愿担当不敢担当几种表现当前,全市教育系统广大党员干部认真学习贯彻十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真学习党章党规和习系列重要讲话精神,以争第一,创一流,建设教育强市为引领,大力弘扬新乡先进群体精神,呈现出了奋发有为,争先创优的良好局面。但是部分党员干部工作中也存在着不愿担当,不敢担当的问题,影响了教育工作良好的发展势头
7、。主要有以下几种表现:(一)精神懈怠、不思进取,不想担当作为1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等别人先行、出经验。2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到
8、工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日子,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些上了年纪的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾。4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,没有亲
9、自抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,只当裁判员,不当运动员,自己啥事也不干,空喊口号,不用实劲。5、有功利思想。见荣誉就上,见困难就躲,没有好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,有些部门和干部觉得多一事不如少一事,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,符合单位和个人利益就执行,不合意的就推托或变通。有的成天斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。6、有本位思想。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。缺乏大局观念、合作意识,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢
10、皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。(二)心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有
11、的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“干活多的犯错多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题,心存顾忌,担心沾到手上甩不掉,不表明态度、不正面回应、不积极解决。5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢“人缘分”,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也
12、不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。6、怕担责任,工作推诿扯皮。有的党员干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的单位、科室在工作中,害怕承担责任,工作推来推去,需要领导出面协调才能确定。敢转争党员干部心得体会篇三今天我们召开“敢担当、转作风,争一流”动员会,下面就如何抓好这项教育活动我再讲几点。一、 谈一下搞好这次教育活动的重要性问题(一)开展“敢担当、转作风、争一流”实践活动,有助于传承我们中华民族优良传统。大家知道,自古以来就有“天下兴亡,匹夫有责”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“鞠躬尽瘁、死而后已”等格言。清朝守钱塘大堤的官员是四品官,却
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