《【工作总结】二年级数学工作总结报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作总结】二年级数学工作总结报告.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 二年级数学工作总结报告 特征码 rGnySWZdKqSpcHRhOxtH 本学期,我担任二年级一班的数学教学工作,由于二年级 是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的 关键所在,因此,我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、 行为习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多 鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改 正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。现 将本学期的教学工作总结如下: 一、基本情况。 短短的一个学期即将结束,在这繁忙而充实的一学期中, 我感触较多,为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期 的工作情况作出总结,希望能
2、发扬优点,克服不足,总结经验 教训,促进教学工作更上一层楼。一学期来,我们在教学中根 据学生的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改 作业、讲评作业,做好课后辅导工作,采取各种有效的措施, 激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学 习的全过程,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学 第 2 页 生学有所得,不断提高,取得了一定效果。 二、经验和措施。 (一)以课堂教学为核心。 1、备课。学期初,我们认真钻研数学课程标准 、教材、 教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元 备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。 思考学生怎样学,学生将会产
3、生什么疑难,该怎样解决。在备 课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后 习题的作用,设计好练习。 2、上课。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈, 调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂 语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学 生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家 庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 (二)抓好课后学习跟踪。 1、课后辅导。 低年级的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不 能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓 好学生的思想教育,并
4、使这一工作惯彻到对学生的学习指导中 去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的 转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手, 第 3 页 摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和 尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理 解和尊重。 2、批改作业。 针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订 正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学 生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给 满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较 好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学 的针对性。 3、做好测试
5、评估工作。 评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学 习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体 现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一 依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评 讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。 如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改 变,能让学生从不同角度掌握、运用知识。 (三)教师要不断自我完善。 1、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。 2、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教 第 4 页 学内容注入新鲜血液。改变教育观念。 3、明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊, 思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。 三、努力方向。 一分耕耘,会有一分收获的!在本学期的教学工作中,既 有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教育教学工作中, 我们将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开 拓前进,争取更好的成绩。
链接地址:https://www.31doc.com/p-152401.html