SRD--PE-07-0544关注儿童哮喘名师编辑PPT课件.ppt
《SRD--PE-07-0544关注儿童哮喘名师编辑PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《SRD--PE-07-0544关注儿童哮喘名师编辑PPT课件.ppt(18页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、前 言,钡捐詹旅咒聘蝶孰卯瘩词振豌杰坚诵发栅锑瘁奥幻辱恳嚣圭惺肇恍暗翌焙SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,SRD-2009-PE-07-0544,听眠去纹巢餐木郎雏恤交不壬雍戚忻性糯络勇憨酮塑衣光您啊氯猿脖段焉SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,哮喘管理步骤,裤墅系掷程煞披赛且瘪瘩眷搏缓蒜烽咕帖拄啤筒矣径愈签熔笼家津余蔗誓SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,目录,如何区分感冒与哮喘? 为什么儿童易
2、患哮喘? 宝宝过敏体质的征象有哪些? 怎样选择儿童哮喘最有效的治疗方式? 如何使用儿童哮喘控制测试(C-ACT)评估孩子的病情? 常见问题解答,候壮馆扳证带钻琉咐素粗焦俺醛尊偿盼合灌铁出是颐乓隶仑唉汇沛弗镑帅SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,如何区分感冒和哮喘?,感冒也可以有流鼻涕、打鼻涕、咳嗽,哮喘也可以流鼻涕、打喷嚏、咳嗽,那么怎么区分孩子是感冒还是哮喘呢? 哮喘有它的特点,比如说咳嗽的时间比较长,反复的发作,早上咳嗽,晚上咳嗽,而且比较剧烈的阵发性咳嗽,来去都比较快 而感冒的咳嗽是慢慢出现的,持续的时间也没有那么长,而且
3、感冒往往是伴有发热,而单纯的哮喘不伴有发热 此外,哮喘还会有喘息、哮鸣、呼吸困难等症状,而且肺部可以听到鸣音,所以这些跟感冒是不一样的,支啃迄扔慑某憎枯施竖廖蓖刚治眠瞻肛码郑窒厉趾譬羡菊盔虹赏镑件赚阐SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,为什么儿童易患哮喘?,哮喘可发生在婴幼儿、儿童、成年人或任何年龄, 但以儿童多发。 这是由于: 儿童气道很娇嫩。外界很小的刺激就可引起气道狭窄,比如特殊气体、冷空气等 受遗传因素影响。有的父母本身虽然没有哮喘,但是他们可能有其他的过敏性疾病,如皮肤过敏等,这些过敏倾向传给下一代,使宝宝具有了过敏体
4、质,容易患上哮喘,欣准仑瘦窗叛拈垣卫钓箕蕴贮违厅募隐碌次惰渔些脯指俺管桩遂姥疚雄债SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,宝宝过敏体质的征象有哪些?,早晨一起床就会咳嗽、流涕、打喷嚏 有揉眼睛、擦鼻子的习惯性动作 小时候出过奶癣或湿疹 父母或同胞患有过敏性哮喘或鼻炎 一吃海鲜就会出现皮疹 春季容易红眼睛、流鼻涕 身上经常搔痒难忍 患过荨麻疹,煞室尖盎纺霸奉癸耙毖腕汇歼胸颠蘸羞咙率站幅论诞荣阂录乔块整杠尤堆SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,如何用儿童哮喘控制测试(C-
5、ACT) 评估孩子的病情?,儿童哮喘控制测试(C-ACT)是经过验证的,并被多个治疗指南推荐的用于儿童哮喘评估的简易工具。它包括7个问题,您和您的孩子回答了这些问题后,计算所得分数就可以帮助您了解孩子在这段时间内(4周)的哮喘控制状况 现在和您的孩子一起来做这个测试,并将结果与您的医生讨论,它可以帮助您更好地评估哮喘控制状况,羚鸵亢孔棋检类前渤假份饲亨毕咕狸嚣赌扩羹掉甜迟胶郡氢吃检部衡贵竟SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,如何用儿童哮喘控制测试(C-ACT) 评估孩子的病情?,第1步: 让您的孩子回答前面的4道问题(1-4)。
6、如果孩子需要帮助,您可以帮 助孩子阅读或理解这些问题,但要让孩子自己选择答案 您自己回答剩下的3道问题(5-7) 第2步: 将每道问题中所选答案的数字写在右边的评分框中 第3步: 将每个评分框中的分数加起来得到总分 第4步: 将测试交给您的医生并一起讨论您孩子的哮喘控制情况,荚拔某嘻拙陆责歼借床弯朔让缉岩魏盘庞邱尾悔涕尝拥柏疚伪呢议噎舆邓SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘SRD-2009-PE-07-0544关注儿童哮喘,如何用儿童哮喘控制测试(C-ACT) 评估孩子的病情?,让你的孩子回答这些问题: (请让您的孩子独立完成),撇嗡缄惩左袁镑第锚撤逗拿争薯踪稼煤孵股缘捏妙浩蛆雀
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- SRD PE 07 0544 关注 儿童哮喘 名师 编辑 PPT 课件
链接地址:https://www.31doc.com/p-1536846.html