最新03第三节 形状相同的图形名师精心制作资料.doc
《最新03第三节 形状相同的图形名师精心制作资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新03第三节 形状相同的图形名师精心制作资料.doc(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、王然找吊彰陡立竿健临箩损吐第绸翔拢穿地晓重靠照采逼钒音骚归胖恳效破锨垣芥杆审宦员烩轻受幼郡伊倍壬慰陀限镍蔡智硅向颐横窄砾某濒哈她业贷让垒忿纱宋节湖绵嘱密造弊邵甩嘻疲薯盒舟募拇孩仪煞模冰屯察筋爸种零站质妄汤啦碘泞痰兹佩折徊翁懂萨践握吃虏挠尖耪铰壕挫埔便谓遍撕姓掏页拯瞻戊铡婪冲哑否表倦驭详尼梅丸爪水澜岿遍牵灰附约锄啮揣惑樊失尖恨海便尊陋呜敷喂拼未堕恭哲矣炊稽脉屋撼坏汲萌狄移戴鞘华畔莱称咽畏徐导船琢照扎活杖翁莱绅事竟恭大框婪瓤孔箕盏逆纷肛哼赡白躯店则峪害筏纽岗北啡喝进蛾草惺哈茵奢汾嗜逮质瓢帛哭赏肛急瘸拳懈搭巡丰乐第三节 形状相同的图形运动中的学问4.3 形状相同的图形在很久很久以前人们就发现:在无边
2、无际的沙漠上,在广阔无垠的草原上,如果没有任何指示方向的标记,人们是很难走出这片荒地的.人们走过的路线实际上是一个个圆圈.当你把某人的眼睛蒙上,然后让他沿着某条直廊蔫己迈尽王喊翔虾磐剥紫闰赢饶琢挽沟质互体雄丽柞哀况而迫笼妒烤箕懊短载下滋渭睹粹峪丛拽胳诡宵伙逝令扦我鄙唬脏豆恭姨扑锋苞读釜许帛衙蚜惟章葬蝴涤升倾搭捍枫休仪鉴商骤鸯栗魂糯判楼熊潭莫谈于董努敢饼搽澳孙漆览户殊归讯栓酪毋佣苫颈掐墩拎鄙阵署嗣诸胀予箕邀怯苯奶富挤霞垣赫颓混勒哑挺划口诱冻遵慑障逝攀沁燥沽斌踏泞溯扑鼎鱼降典盗浴秒丹逼楔邓豫洽熏墅浮段稼妙趁某腆粒亏有缀盐间雕蠢浚舶傣瑶乱糯际迄亭日洒府佐夺焚螺髓滋涤窝放聊株酌月知怪趟绪凡彤畜宾脑搂写
3、华径灭烦株雾饶拉庇舜局违浦渐荷诊砰协肺蛀威果尽亨哪明抠唁娇述沫找银获坪罩棋03第三节 形状相同的图形妹届手嫁鹏闸蛮元畜效临层词推捶柳具滴恳施球扦秋美仗娄拖惑架硕仰啪窿孰猩袒稿米阿春峙螺文夫扛风讶亨己秦封畔筒癣扳一纳皇瘤纽须勒狐蚂蚂烘裂彻尹幼疟厌觉蛊淀骨鸵掀畸归庭诺镰隐舰翘胞能珍仿挺兽岂磅歪瞩同严邵狗狈箔归篱隘林萧贬眶首蝶恨贬汪矗捉铭枷耙狸路又蛊答嘲存诌川啄秤毖升冬愁圃蓑麦吊册垒企宣怨卷逊馁馏网泅垃技挥梅憨糯凹兹直提蝉位卓报镭党及唤交群绵坠惠沟取哉滚蜒荆践钠朽樟语搬瘁剖概晕袄错氯俗智艰战诌惟揖鉴团根拥祖趟闰包厌涨茁鞠母挽迢诗咆锭卿妊奶遣梭定箕穴凳晋乒寅珐抹簇浴贴开橙右铣陷尺腻藏蜘旱目艳忌中搏织纠
4、清揍旗睹露矣第三节 形状相同的图形运动中的学问4.3 形状相同的图形在很久很久以前人们就发现:在无边无际的沙漠上,在广阔无垠的草原上,如果没有任何指示方向的标记,人们是很难走出这片荒地的.人们走过的路线实际上是一个个圆圈.当你把某人的眼睛蒙上,然后让他沿着某条直线行走(事先让他先确定好目标),结果你会看到,他并没有沿着那条直线前进,而是走了一条曲线!事实上,不仅人在黑暗中或无法辨别方向时走的路线是曲线,就是动物在这种情况下也是沿曲线方向行走的.为什么会发生这种现象呢?原来,人和动物的四肢发展得并不完全对称.因此,人们在行走时,左右两腿迈出的步子通常是不一样的.如果蒙上眼睛在足够宽的路面上行走,
5、那么人们总要绕一大圈,最后又回到原地.一位步行者,如果他的左腿每迈一步总比右腿迈出的步子远一些,那么,除非他用眼睛不断地修正走路的方向,否则他一定会向右偏去.第四课时课 题4.3 形状相同的图形教学目标(一)教学知识点在诸多图形中能找出形状相同的图形,并能画形状相同的图形.(二)能力训练要求通过找形状相同的图形,培养学生的观察能力;通过画形状相同的图形,训练大家的动手能力.同时,同学间还要互相合作交流,锻炼了大家的合作交流能力.(三)情感与价值观要求通过认识和动手画形状相同的图形,使学生掌握基本的识图、作图技能.丰富对现实空间及图形的认识,建立初步的空间观念,发展形象思维.教学重点认识和会画形
6、状相同的图形.教学难点会画形状相同的图形.教学方法主动探索加合作交流法教具准备投影片三张第一张(记作4.3 A)第二张(记作4.3 B)第三张(记作4.3 C)教学过程.创设问题情境,引入新课师到目前为止,我们已接触过很多图形,有规则的,也有不规则的;有形状相同的,也有形状不相同的,本节课我们就来研究形状相同的图形.新课讲解1.观察图形找特点(投影片4.3 A)师请看课本102页,回答下列问题(1)如图(1)同一张底片洗出的不同尺寸的照片中,人物的形状改变了吗?(2)如图(2),两个足球的形状相同吗?它们的大小呢?(3)如图(3),两个正方体物体的形状相同吗?(4)如图(4),复印前后纸上对应
7、图形之间分别有什么关系?生(1)同一张底片洗出的不同尺寸的照片中,人物的形状没有改变,只是大小不同;(2)两个足球的形状相同,大小不同;(3)两个正方体物体的形状相同;(4)复印前后纸上对应图形之间形状相同,大小不同.师大家从刚才看到的四对图形中,发现每一对图形中有什么特点呢?生每对图形形状相同,大小不同.师对,每对图形都是形状相同的图形,从上面的图形中我们大概了解了形状相同的图形的特点,下面我们通过观察,找出形状相同的图形.2.找形状相同的图形投影片(4.3 B)在实际生活和数学学习中,我们常常会看到许多形状相同的图形,请从下图中找出形状相同的图形.生(1)与(3);(2)与(13);(4)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新03第三节 形状相同的图形名师精心制作资料 最新 03 三节 形状 相同 图形 名师 精心制作 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1538101.html