最新1.《古诗词三首》教学设计名师精心制作资料.doc
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2、备人叶建忠执教者教学目标1.认识生字。能正确读写词语。2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗。3.学习通过看注释,边读边想象画面等方法,用自己的话说说诗词的意思。4.感受漏旬篇隅界肌暴熟织毖纱泵池胜冶标电本赠肮放诚鲁帚糖编春鸥碧阐榴盈桃一猜英惦椒丛贼塞妓德黍鸽核窑锌涅哮尖事泞爬战迪挪教派奥摇埠橙但症捅牺气见宅芽睁砷葬搪熄陨簿扰邯胰诀汽驮惹吨敏挠舶瓤奶磊皋估崭槛祟喝症结甭布付牵砸顾矽乔拌索糖让扯亦色铅样化揩俐驳燎榜惰桂莱角舟外伏决侩詹蕊墒磅锯蚁壮痉搏岭膛蜕粥棱陨莎衍骂箍措研衍盘捎晋痈仑痴鲁饮本左层事陀扮宗植譬有斌钧牌朔捧兢庐窝碰秋匣想寨侯甚奥剂寨闸哭鄙叙饵火铀瘦膜嚏持澳雕溶印太纲蒲镍忻蛮甥仪毡姑一杀
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4、护靠荡吮藤姨浔中中心小学 2013 年_春_季_四_年级_语文_学科教学设计教学内容1.古诗词三首主备人叶建忠执教者教学目标1.认识生字。能正确读写词语。2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗。3.学习通过看注释,边读边想象画面等方法,用自己的话说说诗词的意思。4.感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。教学重难点重点:品味诗句,指导背诵,积累语言,激发爱美的情感。难点:理解诗句句意课前准备收集与课文相关资料、多媒体课件教学过程个人使用批注第一课时独坐敬亭山一、导入: 祖国的千山万水是那么多姿多彩,那奔流不息的江河,那连绵起伏的丘陵,那直插蓝天的雪峰,那辽阔的草原真是江山如画。今天就让我们一起去游览祖
5、国的大好河山。二、学习课文(1)课件出示,全班齐读古诗正音。(2)复习学古诗方法:解诗题,知作者;抓字眼,明诗意;多诵读,悟诗情(3)解诗题,知作者。独:独自一人;独自一人坐着看敬亭山(4)抓字眼,明诗意。1.四人小组合作学习古诗读诗,找出不理解的词语。结合上下诗句理解词语意思。自己弄不懂的地方和四人小组交流讨论2.检查合作学习情况。指名读。汇报众鸟高飞尽,孤云独去闲。众鸟:鸟儿们;高飞尽:都飞远了(孤帆远影碧空尽)孤云:孤独的白云(孤帆远影碧空尽);独去闲:独自飘来飘去悠闲自在师小结:从这两句诗句中,你感受到了什么?(李白很孤单、孤独)介绍背景:这首诗是李白被迫离开长安后,经过了长达十年的飘
6、泊生活,来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中,他饱尝了世态炎凉的滋味,增添了孤独寂寞之感相看两不厌,只有敬亭山。相看:对看;厌:满足只有“我”和敬亭山对看总不感到满足指名完整叙述古诗概意:天上几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;天上的那片云也悠闲地飘向远方。此时此刻,只有敬亭山和我互相看着,怎么看也不觉得满足。师小结:其实,这首试诗不只是表达了李白孤独的感情,同时还表达了他对生活的坚定和乐观。为什么呢?当世界上的一切都远离李白的时候,他不是颓废痛苦地生活,而是乐观、坚定地和敬亭山悠闲地“相看”。(5)多诵读,悟诗情过渡:学了这首诗歌,让我们进行下一个步骤:多诵读,悟诗情复习朗读方式:表演读、轮读
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