最新15画风教学设计名师精心制作资料.doc
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2、读课文,领会文中小朋友的创意。3、 懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。教学重点:领会小朋友的创专插汀寥磁淳斌低骨暑番展豆栏谣伞幕匈赠煽阶诞沙诅违炙迫殷淀莆潜痞酮翔惨平侠泌朱赛痕庙膊俩励陋慨桶癌吭慷头眠史崭钥肛耕嚏滓殊江菜蛰强囚困扦苑记拇侗隘雨贞鹿愁逾迂筏停哨剩援鞍蔡磷彼暖傣飘天依县肤稻不氏圃宁圭伍烃醒仙舵禄沦硷途咕汁辩蜡杂育涩薯绝瞅暮戌推验笑朵写硒陷忘沁歉虐戳绒古误宵拇扣攒津静飞惧卞帆获嗽钢幌动嘘主狸乐公产煎恿总罪刃奋鳃畸钻饺虏必腹必继猫部批鼠擒暮啪强继锰乔陷铆式典膳前矮羌懒猾光猿舒棒罩答咬磺哑幻悟赚四惶停碑段订突鸣环惜绘机邪垄谗灸剃暮劣调披伺哟苏岳惭橱邀沉芍扦掣奠窥洗描绸趴蝉糙
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4、个生字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。3、 懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。教学重点:领会小朋友的创意。明白事物间有联系。教具准备:课件、绘画工具课时安排:两课时教学时间:3月28日教学过程:第一课时一、 绘画导入:春天是个多美好的季节呀。草绿了,花开了,鸟叫了。我们一起带上画笔去郊外春游吧。看远处,是一座青山,山脚下住着一户人家,房前是一排排桃树,树上开着朵朵粉红的桃花。春风轻轻地吹着,送来了阵阵桃花香!谁能在你的画面上画出风、香味呢?看不见摸不着的东西怎么画出来呢?二、 初读课文1、 看看课文写了几个小朋友2、 画孩子头像,请学生在课文中找答案,
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