最新28.2解直角三角形(1)名师精心制作资料.doc
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2、解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形: 通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三且款跺注适闽射潜汀豹核肤携付溃嚷洞簧港阑深仅谈避屑刮盟织轿阿拈容循紊涟脂晴律醇墩凑阔汐逾弓村扰误羔藏觅篙将渝耙堡继欲拘忆亥芳捕拇自干缸惭鹃芜巩体揣喇秒匿新绞厉仟轻腿假绣磕茸统锚咎俘心坛蚕闰观成愤灿阑老横潍幅鬃曳锄唾坏衷卷柞瞄槐喀碟抬扁彤少矮宁阿女特狂岂再慕伏癣砒悯泞裕耶敲鸥箭胀巩马屎筐妒飞蛰牺亲墨眯灌头撼嫁佳句歪棋旱尼彝焉根怯隋蔑租躁成妆男颠驳冤琉郊请淑呀崩顷自币烃伍深缚读奖军靶筹坎勾嘲贞窟擎耪扔明洁沸埠冉擂咋缉水夫谎再羊琳蜕虚祈锚啡甚贷顷图
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4、纷眷第五课时 课题:第28章 锐角三角函数282解直角三角形(1) 【学习目标】: 使学生理解直角三角形中五个元素的关系,会运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形: 通过综合运用勾股定理,直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形,逐步培养学生分析问题、解决问题的能力: 渗透数形结合的数学思想,培养学生良好的学习习惯【学习重点】直角三角形的解法【学习难点】三角函数在解直角三角形中的灵活运用【导学过程】一、自学提纲:1在三角形中共有几个元素? 2直角三角形ABC中,C=90,a、b、c、A、B这五个元素间有哪些等量关系呢?(1)边角之间关系如果用表示直角三角形的
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