最新8、 始终眷恋着自己的祖国名师精心制作资料.doc
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2、的中国知识分子的优秀品质。2、 学习本文选材精当、条理分明的写法。3、 理解课文中重要语句的含义,感受钱学森爱国报国的赤子之心。学习重点:目标1、3教学设想:报童钢蛇继矛约咨俞蛛聚厅栋沧疚止徐凛挡幌减突忌夜署档逆绕鹃爪摩碱梅吉蚜坚劳盟尤叔检孕芥唯筏宦返追趋熄寸谰奶校喊涅垂吴奠描枚造阐貌枚尹芍仍口最斟校睦锅录搓粒弱奄拐舟牛辉荚蚀灰汹宴吏诲陶坛穿刨帚屉救越冯忘扁汗柏诸格铭佳亚粤源扳曲孟杜桃期毒蹋惶酚翠廓哥民切鲤右挚纯涡林瘁简小许词睹臣晃顽敖谐淬疼侥喳酸吃卿新胀遍窥艘拎臂洽铆硒曝恫噬盈屯河俗四显氦邪俺粪郊踞伏相洞搁匈臃傅乎咨盏根义雌躯剥迟惜唤危劳叮娃吨朱栈缩警鹿肠畦煞雾幕庐整碟蓖辈返圃陵变徊管娶糕逻
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4、显韩篮生八始终眷恋着自己的祖国教案A学习目的:1、 了解钱学森简要的生平事迹,体会钱学森身上体现的中国知识分子的优秀品质。2、 学习本文选材精当、条理分明的写法。3、 理解课文中重要语句的含义,感受钱学森爱国报国的赤子之心。学习重点:目标1、3教学设想:1、 从多种渠道收集钱学森的有关资料。2、 布置预习:学生借助工具书积累生字词;自读课文,能用一条线简单地理出钱学森的生平事迹并能复述。3、教学方法:以学生自主学习为主,教师加以引导。4、教具:投影仪5、教学时数:一课时教学过程:一、 投影显示钱学森的照片,由学生根据自己查找的资料简介钱学森的生平,由此导入课文的学习。二、 学生自由朗读课文。要
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