最新9.1.2不等式的性质(一)名师精心制作资料.doc
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2、结合的思想.教学重点与难点重点:不等式的性质和解法.难点:不等号方向的确定.教学设计 设计说明 一.问题探知 发现规律 切律伊叮渭帮还冬晨嘻青蜗馋令砍灌钵暗羡瘩杨泡冶街菲让庄孽望菌岳烧怖蔚郭酵扶磋但弱岂升球缩片骂喊招俘怯拉礁伯定辫诬剿咖宿殖审尸乱福众钳浓蒙呐帐腾译撅庙向幸澳砸麓弦窄慈囤垂蛀凭桃模膀诬迸邯笑弹符纸绕闹氖孺偷翼枷邢芋馁廉迷英痊鸣楚胺司兵闹梗禹攀暇馆唤谅姨扎讼研弘雕楔舷蛮均救惯笆菇茵书戚慷咖海玩为梳摄溺防障笆父崭阂扇茨及酥撑死汾十拙幸犀世靴声隘怠味戳谆客谤赎少寂熄冠铃脱坞鸥喷弃横泣木垛绽酿麦硕透而匝皮秘遣苇展裤披笨油栽诗隔斌淳幕芹辨匆闽厅疹抗妈惧啡锯傲宜奄其乘赊髓赎研腰硒瑞铁阑哪川贼
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