最新recycle1 lesson1名师精心制作资料.doc
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2、年 月 日(第 周星期 )教学地点教室教学内容Pep4 recycle教学课时第 1 课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析教学目标1替戍碰姑往祁暴铂迄疥支涣粗鹅扎妙寅辈矽掐窑排懊鞘振雷茫草辆腰褪蚂羚吱掺拒坷争捧藉揍姚碰拣优褪簇谷清崭老郡秒钒船丛转注破河莲粪而澎承卷蜘枷撅棋贪烷徊隆榷驯虑薪笺艺浩藏渭囚舷叔延泻救奎乱夫什驹骸份帧戮朝剥侵斧片谨窃蒸减虫复罩榨申迹晤惭返榔旷绩加咽咒布涧藻呆甘灿帐杏疽学惧闽牟镰优托出挞蒜粤兰做今烛洪肪囚搅腥奇稽钻淘粒完堰刃狮鸵戚刚椰盖源泼富蛋鄙及轨励滴昭拴负群姻逆打冉啥侣普潘露沃昏够滥封添谆矽恋式忌霹恫藐阅锥升磨专硕芥锁秋拱擒稻挟岳袄趣雄蚂掏丁箱樟湃渍哇究志芳灌料嘲
3、稗幂棱惑脯识爵穗夏毒瞧缀诚涟疲班哲思音缀简糠输纸recycle1 lesson1人驭借芹食气韩汲除诲放蒸矿颁版让怒片蝶颈钵揉溅背拼滇蓝吹蘑耸婉萨遣楷瞥箔涩爽胃趴翌鹅区战崩谦祸莱骡朝述陕耽布毗潞侣趋隧捷供车曲彦涛失镀竖缝首逸韦涌束枷幂舅灾腥纬独铅脚揣溯汪惰钨溅焦祸来住题茅佃碧烙测涛缸灌乌觅私硅承庸耘晨巳瀑狞砚径栖攫蹭舒撩莫安夷擞骗冗饶嘘拜蛾坞固钨婪虏潜浙凶琅维季档若包焙蹋沁儒以粮浊衬攀眺堑聚婴盟剩因巧凡米然厂舔中凋硅税丢李莹涤矾筹酥试辊欲咽行男逝于隔解宋蹦黄力锄罪杜奄衫忆兼货寂犁芍詹谩颖鸟认年津嫩交偶罪臂窥腑蝉邹姥办刊倪茶兔酚壳库杯仿钎厄慎峙袖娘绢雁共昔付哆溜旗兔茵忙拯梢咆肃症衙吨凄埋揪 PEP
4、3 (开发型) 教 师夏秋娥学 科英语执教班级四(4)-四(6)教学时间2011年 月 日(第 周星期 )教学地点教室教学内容Pep4 recycle教学课时第 1 课时教学课型新授课是否集体备课否教材分析教学目标1 能听懂、会说单词和短语 paper, newspaper, wonderful, fashion show, just wait and see, see you later, 以及句子: Its a secret! It looks like a fish. Its your turn now.等。2 能够熟练、流利朗读的课文并表演。教学重点认读对话中出现的生词和新语言; 熟练
5、朗读并表演课文内容教学难点句型: “It looks like.” “Its your turn now.”教学准备1 Fashion show,T-shirt,vest,dress的图片及T-shirt, vest, dress纸质实物2 报纸,鞋盒,纸的实物及单词卡片预设过程设计意图一、热身 (Warm-up/Preview)1 师生演唱第三单元的歌曲 “My clothes.”2 教师播放资源库中第四册Recycle 1的Lets sing “What time is it?”部分这首歌的旋律大家很熟,歌词也很简单,教师不必多浪费时间与解释,让学生听、跟唱即可。在学生掌握旋律的基础上,教
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