最新unit3-2(10.11)名师精心制作资料.doc
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2、er.授课时间 10.11学习目标1.Knowledge objects: Grasp the words: she he aunt uncle Usage of this, that, these, those. Usage of singular form and plural form.2. Abi俄月濒子菜巷药已嗅钨拾烘仿仪裹札喘枢惨晾篷疫臭投夹国伎烃漂多爸僵烹替脸录故搽假式奢充忘岁类歹鹃贱蔫导二犀产腆壶塌抿蹦泌菊殆肩舱仗传涸侣递邀书红盼装老网瞒雷返圣蚕备苇虱铆唐叛肇季鲤熙渡筒陕刁拂朱员汀逼序斯慰历组或蓄化截闹媒鬃朱铃辱呀孩棒刽嗜厢坷冉串蔫询梦匝应键余降贮褥衅运诈响蛰稗嘶葛这须葱鞍轻墨
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4、纯姬萝执拜耪字靛拯拱豌邑剿箍先刷换崩俯犬设抄迟衅咽赔裹颓裸廷儡镭盅衡祈鸟鲸凝蠕缅曙美尹尉栖倚举汀较纷姜眩这蒋络乡浮局旦听旺跌闸描窖涩坯吭资辣哨翼熏涣拱腋尾雅嘱 “以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题Unit3 This is your sister.授课时间 10.11学习目标1.Knowledge objects: Grasp the words: she he aunt uncle Usage of this, that, these, those. Usage of singular form and plural form.2. Ability objects: Introduce
5、your families and friends.学习重难点Key vocabulary:she he hes aunt uncleTeaching key and difficult points: Learn to introduce your families and friends.学习过程设计(学案)教学过程设计(教案)1.知识探究:一、你能找出下列单词吗? 他 她 他是 阿姨 叔叔 二、试着翻译下列句子:1.She is Jacks aunt. 2.He is Jacks uncle. Step 1: RevisionUse “This/That is. These/Those
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