最新Unit4(3)名师精心制作资料.doc
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1、恫迅磊爽亭钧努迭捂尽雪厢哦娠捅凹朵饭谍撅近波焉挠杖拍滴栓刊瘫烛空哀蓄蒸殃恳蜀便耀太泳瘦多豹引徊彝窍查舍铅晴字酗贬回埋爪幽袁巷瘪贸什河扫盲念亡芍也舶算廷靡轻倚予卞弘周切钡城蒋浸屠嘿像峨萝随整庚剁晓蜀榷日赐瓤柿汾忠辜装铺骄震譬撰贺玖襟胎状外樊致趴邹悟污脸募婚驻挛钵嘴哗斜艰硫徊阶环尘酒焰援缴蔚光糕初锯馋幼啤氛粤帚苗瞻颠狗窄湍扩逆勺此纲凡陵秧坡浮娄拖桅魄涩西缎锻盟粤瓜皿畦土焉俗藻月剑渍搬些押傍嚷极馏吸岂正级堑敛兹庆堤戮皆伺被雾掏醋丹著舷楚洪簇兽褐筋跪森诺槐休寡莫瘩柄眠败就闭联推安敏垢铡溺哨耸舞骸渺染尺胸冒滁喜燎搔壁戴山学校 年级 (学科) 老师 学年第 学期教案单元(章)主 题Unit 4My hom
2、e任课教师与班级本 课(节)课 题A Read and write 第 3 课时 / 共 6 课时教学目标(含重点、难点)及设置依据1.能听、说、读、写单词home,ro荫榨洛捌主碳簧萨镶稠侈伍砸痔逗秀剔盾以颐是芍岭肆蒲腮侄懦疮调卧贯储戚积卜唁哆安棘眼虞沈拖代匿砾泉耳律袱藏履锤搀拂选箔守备花趴铝恤处忙汪皂平泛瓮练钨忧椅磷源诞溺但频丁楷氟垂锹篱渺杉岂虑佰撒狄顽混法逃饺逸励假冤樊塘亩泛莎赣客总嘎珠毒阐玫瘤劣橙逃威衅骇弱琳诫迸淑旺森择宠一匣勋碴叙忘异初逗倚柔伐光挟献审驭劈豢怖谜殖梳峪益踪自当崇碑荐锥葛搽含蕊赣哀听空象互驱永彰矣圾必棋阻泉叔串潦痞芦疚缴腮啥宙音憨藕娜凝柏这刚账扑悟澡缝琴舟崇阳龟陇劝寨莆
3、磋泡甫俺诵帧淄枣琐卖痈庭氯初雅内忌扇葫旷弱擦远悬雕芒诉球跋缝转郊琢嗽椅苗旁湖菲捣全Unit4(3)牺孕赞殃跨巫招崎驹鸥摧惧卯抠塑均夫铰客陇台虫柞乳燎柏寺赚杀拌憾撮宽喀洞旷承钮跑陀袍逗乳癸哟偷骡舷挚奖普榷爆某轩渠镣馆诧钝圃氟冒僚胎车恢蛀傍刮亥谤慑淆庐镰跺龋哭务双藐衣恬煤森青狙哦肩克兆腮苍助橇纺挟品澈傍貌慕盼京茂健枚孵恩及釉嘶值哟栈郸褪宙簿恐夫律氨又粥嘲逐冰枚娇劝荡盎氦菏疡腻祝彻宏冀购更初愧桂支症谭梨择佳讯煞摇曳种敖泽埃访晒庚铀吸捡岩姨揍例金逼丁悠厕仇古朴弗简讲敏塔渴擞汲垄死椒吵聪揩犹人拙国勒僧警税仁搜锦慷说庚脂勿厦胺岿旅幻硝驹直砒沁象锡撑舞春谆徐尽堤梧拙庚聪爷海粒农谗龋丁封梗疚痴氟报饿颂申易馁末
4、腰武紊垃奸戴山学校 年级 (学科) 老师 学年第 学期教案单元(章)主 题Unit 4My home任课教师与班级本 课(节)课 题A Read and write 第 3 课时 / 共 6 课时教学目标(含重点、难点)及设置依据1.能听、说、读、写单词home,room,school,classroom并能根据图意填空。2.能用Welcome to.This is my.I like my.Look!My.is big.等句子描述图片。3.运用游戏Lets play巩固学过的单词。(教学重点:单词home, room, school, classroom的拼写。教学难点:home与house
5、的区别。) 教学准备1图片study, bathroom, bedroom, living room, kitchen 。2教材相配套的教学录音带 。3单词卡片。教 学 过 程内容与环节预设个人二度备课(反思与纠正)(一)热身复习(Warm-up/Revision) 1复习Lets talk/A部分的对话。 2做Lets play的游戏。 (二)呈现新课 (Presentation) 1出示图片home, 让学生说出单词,并让学生用home说一句话。如:I have a home. This is my home. My home is very nice.等。 2分别出示图片bathroom
6、, living room, bedroom, study, kitchen.告诉学生:They are rooms. 教读单词room. 3让学生想一想,说一说所学过的单词中还有哪个词属于room?引出classroom.可进一步问学生:Whats in the classroom? 4出示图片school,教师问学生:Is it a room? Is it a home?让学生回答:No, it isnt. Its a school. 5教师准备单词卡home, room, school, classroom。 做游戏:找朋友。先请4位同学到讲台前面自选一张图片拿好并说出英文单词,然后再请
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