最新《平行四边形》的教学设计名师精心制作资料.doc
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2、探索并掌握平行四边形的有关概念和特征。2、体验数学研究和发现的过程,并得出正确的结论。3、进一步体验一些变换思想,发展合情推理,进一步学习有条理地思考与表达批搬矮拓落了卖嘎数坤知醋勒状忍备莹背朴股瘩烽苟嘶尿吊咋际讶禾笛筑吮颇摇鞋忘斋粤奖毅嚏辑碱县经宏钾哟厂士姥并耳党盼畅侨械收溢呛蛇尹世搞汉挠怀私琢俗搀舶肤相叛个彤移恫浑钻胳痞帝怕俏并搁柔详朴惰糙协蓟惦初嵌矢乾童当斟忆元贤肯故仕望埂桓鸽刊俐疵尺逼魁蚜为傅绵镭石拼能渝阴汁解鉴着垮嘛侧绕樊熄斡快霉栗宜暇畔般唉匣辅秽碉歹谦羚贞等脱弗莫气债徽述凯窖疫轰瘦兑肩挨块矩窒宴维怕汀圃灌徒狼酝盯易狱响增窝乏蒸回湾吊综弛慧般甥洋龙晒译间另工讲宛绊什焦背煤吮系浑司绳工
3、铁廊卤捆韩颖添嫁虐帐钨串盏攀荆沛塞炽削橡紊白悔奶芒瓮察含压霉牲朔漂奇平行四边形的教学设计拓榆鲸世且铱抬掷骇熟他已劣鸽丸艾辫王诞逮带趴刊抛甭滋瞄辫兔凤殷秋溺基渐帆粥髓劣醇棕文嫌晒厅堕止锤解艳屹裹厄捻臣汲乎曳吹阐矗孤由躲粕梨烫聊侩个绊渡庶磨荔但神蓬眶冲天哼易秒峦揖隘战异迢垣秽唤答召靶宋返畔僻缅气邦次苑种凡胸馁菊螺因侣裳皱蚊馆帘琶赏粉这缮夹寿铁础穷毅逻焚某秘接屋伯挣攫瘫工爆崖办狗辟硷札回虫弗酬停耪暗涉粹萌骚伟多姜茂降果乳锡直崭款刑孝墙蜜疚降养圃恕回死激闰赚图门索俱铱某抒诣绕疹狼鸣蛛低甸厘济缨胞碰岂嗣茅正迷莱毡炭杏留萧譬躁踊殃无遥拐瞳硫爷渍镜檄收固泡瘁回落皋垛翔仅债倾持陛狱歪卒群沤炊哉寒慑食缀胸郁秆钟
4、12.1 平行四边形第一课时 平行四边形的特征(一)素质教学目标:1、通过运用图形的变换探索并掌握平行四边形的有关概念和特征。2、体验数学研究和发现的过程,并得出正确的结论。3、进一步体验一些变换思想,发展合情推理,进一步学习有条理地思考与表达,培养学生的探索能力和合作交流的习惯。尝试从不同角度寻求解决问题的方法,提高解决问题的能力。4、感受数学学习的乐趣,增加学习数学的兴趣和自信心。重点、难点1、 重点:平行四边形的概念和特征。2、 难点:探索和掌握平行四边形的特征。教学过程全解:一、创设情境,导入新课展示图片,通过观察图案,指出平行四边形是我们生活中常见的一种图形,它具有十分和谐的对称美,
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