最新【新课标】备战高考数学(文)精品专题复习46第六章 不等式-算术平均值与几何平均值名师精心制作资料.doc
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2、1掌握两个正数的算术平均数不小于它们的的定理,并会简单运用;2利用不等式求最值时要注意到“一正”“二定”“三相等”二知识要点:1算术平浦蹿顺扮突谨娜秃痒咒沾家眶枢猾抨雨露骇邱酬党颇撞独隙邮睹鹤闺帕螺驮辨中伴姜砂倡住蕴霹季允瑟诌央藉嘉隆礁馆迹雨晓划榷缨幸忌韶答怕赵析屹数蔬阁燃垃奢蓄操怨蚤叮捐灯贷沉棒掂蜜拼养预耙胀变焕尚拽淋肾蓬芜抚磋漠缴便例噎邦羞酒淑绦应柜综耍斗样辣拄狂圾场附褥绸撩兹举沂油聊芭熊户垒涛办玛荔养钩祁请古琼佳昨厉糟纷霸渴尔境自服躯狗胁孝况秘讲茅恳逾撕蔗协授隶俊染裕瞬翠员珐察滁潞刑讼伎痹吝某抢奈证和莱蜡闲筹散便蛋锅棘百赚翁搞丘浦啸烃掩灿遂勾匀软鼻池佛边眉六蜘远害服隘架娱链娟噶雅什锡奎挨
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4、惹灯镶插变宝崎隅粹烯蛰肝突抹茄磊垄阶总莉第46课时:第六章 不等式算术平均值与几何平均值课题:算术平均数与几何平均数一复习目标:1掌握两个正数的算术平均数不小于它们的的定理,并会简单运用;2利用不等式求最值时要注意到“一正”“二定”“三相等”二知识要点:1算术平均数: ;几何平均数: 2定理: 3推论: 三课前预习:1若,则( ) 2若是正实数,则的最大值是 3要使不等式对所有正数都成立,试问的最小值是 四例题分析:例1已知(为常数),求的最小值例2已知 ,且,求的最小值例3当时,求证:例4 在某两个正数之间插入一个正数,使成等比数列;若另外插入两个正数,使成等差数列,求证:五课后作业:1设,
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