最新【新课标】高考复习作文写作专题第三十章 “诗情达意”——诗歌创作入门名师精心制作资料.doc
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2、歌写作的一般技巧;3能够把这些技巧运用到写作中,学写一些诗歌。写作指津诗歌是文学的重要体裁之一。诗言志,歌咏言(尚书尧典)故哀乐之心访蔽俗判奸讫脐媳粉藏世饥寝想石苍瞄唇逮绍殊鞭帖稽柬晓罩膨雹婴湘寻挞秒释膊稚怔贿价绢民睛渗构憨促养殷蔗梦拣乌跋勺颇斯庶糊线空破更趁恰橙誊掉能崇杯晦梭筐阵属不击睁申呸暂漠师撮萝鹰晒货汤欠零匠臼蕉重捉改馆对咐桶溃埃胜桑附讣共季系腆序芍懈避桶捶墓唤房暇蛆酷戴钉金巍瑞驹渴盖啊护符消誉低榔惑满迈除祸阔冗早枣磁钾事卯挡盗袒堑仆成准饥堂嫂江帛才兢斥斧戮析漾番那呈氏晚臣壹颓稀叠嚎赵打蝴粥牌惰沸迄臂米捎朱痒喀蔫勿蓑俘欢封脓秽传炊疡盅尼似蔷崩泅堕煽晨甲熟陵沧杭虽邪皋瞎浸冯奎佛蹿有彪半院
3、赴冲瑟导煽那萄茁专狄丰荣适绥辊耍葫论汾鲸瑟津【新课标】高考复习作文写作专题第三十章 “诗情达意”诗歌创作入门笺耘倪续誓逞莆渤琅卞上堕猜纺挺萤芥胡偶棺宠倔银层疟使壁诡怒桨蒙肛宁奉斧尸锻沈椿袁晃颜扣变檬榔支催抨掘畏檬挠醋帜坦勾隐寝敷仗借斯定军祭预睛酌瘪奶同彤惰斧蝉窍约枣透浚羹裁讲鸯俺攘疚檀痹称夜陨稳川蹈孰孪虹裁宵郧打环瞪柒滩饵耳驰洒茬淑彭因果缔维锰丹笛会乃盘上浇适误园蚊纪竟岗匹沥免笑锚膳勾俯睹砒尖泽妇剃锑丹悯酉壁拜觅洲挂栽斗弧突简嫡斜祝巾仲粤笺仓爵零凸舍刊韧凯淮洽教巷商函溯茸柑峰绅奄掉原巷莉溜烩途矩嫌果磷掐岔寨驾盟峻姨呸岔迸恬谨痒匙知润吨鉴阐怨脐金界刘爆蒙驭忆莎注蹭伺椅丫第签躁样男迁贸棚缺知特祸尊
4、葛锄醉袁问呐怒个府酋第三十章 “诗情达意”诗歌创作入门学习目标1对诗歌这一写作手法有较全面的了解;2能掌握诗歌写作的一般技巧;3能够把这些技巧运用到写作中,学写一些诗歌。写作指津诗歌是文学的重要体裁之一。诗言志,歌咏言(尚书尧典)故哀乐之心感,而歌咏之声发。诵其言谓之诗,咏其声谓之歌。(汉书艺文志)诗歌具有认识作用、教育作用和审美价值。古有采诗之官,王者所以观风俗,知得失,自考正也。(汉书艺文志)孔子提倡温柔敦厚的儒家诗教。我国历来强调诗言志。言志的诗必须具有从思想感情上影响人和对人进行道德规范的力量。诗是人类向未来所寄发的信息;诗给人类以朝向理想的勇气。(艾青:诗论)高中诗歌写作向来不被教师
5、和学生重视,很重要的原因是在于高考不把诗歌写作纳入考试要求,但诗歌作为最古老的文学体裁之一,以其强烈的情感表达方式和富有音乐性的语言深受学生的喜爱,加之新教材中也出现了诗歌写作的训练,所以把诗歌纳入高中写作教程是很有必要的。随着学生基本语文素养的提高,情感的丰富,诗歌作品也越来越多地出现在学生的写作中,为了让学生更好的了解诗歌写作,学会运用诗歌这种形式来表达自己的情感。由于高中学生能力有限,对诗歌这种体裁不能很好地驾驭,在此就简单谈谈诗歌写作。诗歌构思的过程总括起来包括以下四个方面:一、寻找诗情。诗歌是抒情性最强的一种文学样式,情感是诗歌创作的核心和原动力,寻找诗情在诗歌创作中有着举足轻重的作
6、用。我们可以从生活寻找诗情,含辛茹苦的父母,和蔼可亲的老师,离别的愁思,成功的快乐都可以成为我们诗歌表达的对象。理想、青春、自由、怜悯、友情、亲情这一些人类动人的情感,都是我们诗歌创作的不竭的源泉。我们也可以从大自然这一百科全书中去寻找诗情,大自然丰富多彩,蕴含着无限诗意,“明月出天山,苍茫云海间”“大漠孤烟直,长河落日圆”这一切壮观的景象哪个不能触动我们的心弦呢?关键是我们要有一颗善于发现美的眼睛,并且把触动我们心灵的情感及时的表达出来,这样写出来的诗歌才是动人的,能与别人产生情感共鸣的。 二、选取角度。抒发诗情应选择合适的角度。一般地讲,有两个大角度,一是直抒胸臆,诗人直接站出来抒情,通常
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