2018中考化学冲刺复习化学探究题提高巩固练习含解析2018051533.wps
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1、20182018 中考冲刺:化学探究题(提高) 【巩固练习】 1.“”某媒体题为 排污工程施工,毒气放倒三人 的报道,引起某兴趣小组同学的思考。 提出问题 排污管道中的毒气有什么成分? 查阅资料 排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生 CO、CO2、H2S、CH4等。 H2S 气体能与 CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。 提同猜想 小组同学对排污管道气含有上述气体中最少 3 种成分的猜想如下: 猜想 1:有 CO、CO2、H2S; 猜想 2:有 CO、CO2、CH4; 猜想 3:有 CO、H2S、CH4; 猜想 4:有 CO2、H2S、_; 猜想 5:有 CO、CO2、H2S、CH4。
2、实验方案 小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。 问题讨论 (1)如果 A 装置没有明显变化,则猜想_成立;如果 B 装置没有明显变化,则猜 想_成立。 (2)在验证猜想 1 的实验中,装置 C 中 NaOH 溶液的作用是 ;若要 进一步验证气体燃烧后的产物,操作是迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入_,振荡。 (3)要确定猜想 5 中是否有 CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置 C 与 D 之 间 加 一 个 _装 置 。 改 进 后 , 若 气 体 燃 烧 , 且 D 装 置 内 壁 出 现 ,证明气体中一定含有 CH4。 2.某研究性学习小组的同学在用硫酸溶
3、液处理废锌片时发现产生的气体是刺激性气体,这种现 象引起同学们的思考和研究。 提出猜想 对生成的气体进行猜想: 猜想 1:可能是 H2; 猜想 2:可能是 SO2; 猜想 3:可能是_。 查阅资料 SO2易溶于水,能与 NaOH 溶液反应生成 Na2SO3。 1 实验方案 研究性学习小组的同学设计了上图所示的装置进行探究(夹持仪器已省略, 假设装置中的反应都进行完全)。 问 题 讨 论 ( 1) 如 果 装 置 A 中 没 有 明 显 现 象 , 装 置 C 中 的 现 象 为 ,则猜想_成立。 (2)如果装置 A 中的现象为 ,装 置 C 中没有明显现象,则猜想_ 成立。 (3)猜想 3 成
4、立的实验现象是 。 (4)装置 B 中浓硫酸的作用是 。 3.请你参与下列探究: 问题情景 某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中,发现生成红色固体物质的同 时有较多的气泡放出。这一现象激发了同学们的探究欲望。生成的是什么气体呢? 提出猜想 从物质组成元素的角度,放出的气体可能是 SO2、O2、H2。 查阅资料 SO2易溶于水,能与 NaOH 反应,生成 Na2SO3。 方案设计 依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案: (1)甲同学认为是 O2,则检验方法是 。 (2)乙同学认为是 SO2,则只需将放出的气体通入盛有 NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气 前 后 洗 气 瓶 的 质 量
5、。 写 出 SO2与 NaOH反 应 的 化 学 方 程 式: 。 (3)实验小组同学合作设计了如图组合实验方案,排除和验证猜想的气体。 如果放出的是 O2和 H2,你认为方案中的安全隐患是 。 实验探究 经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置 A 进行称量,再将收集到的气体 从 a 端通入,过一会儿点燃 B 处酒精灯,一段时间后,发现表面含 CuO 的铜网由黑色变为光亮 的红色,停止通气,再次称量装置 A,发现质量无增减。 结论:铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_。 思维拓展 由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有 物质。 4.小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的
6、照射下很快消失了,同时 有浓烈的刺激性气味。他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与: 提出问题 温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么? 猜想与假设 碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气。 实验设计 小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)。 2 (1)根据现象 ,证明实验后生成了水和氨气。 (2)装置 B 中澄清石灰水 ,证明产物中有二氧化碳生成。 (3)小红同学认为若将装置 B 中澄清石灰水改为 NaOH溶液,再通过实验验证 B 中产物, 也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证 B 中产物的实验。 实验步骤 实验现象 反应的化学方程式
7、实 验 结 论 碳 酸 氢 铵 受 热 易 分 解 , 其 反 应 的 化 学 方 程 式 为 。 5.某化学兴趣小组想探究某温度下氯化钠饱和溶液的酸碱性,探究过程如下: 猜想或假设 溶液的 pH 可能为:pH7,_,_。 设计和实验 要测定该溶液的酸碱性,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质 中的_(填序号)来进行实验。 pH试纸 紫色石蕊试液 酚酞溶液 组内同学进行了如下实验:甲同学:取 pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液 滴在 pH 试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得 pH=7。 乙同学:取 pH 试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将 pH试纸湿润,然后用玻璃棒蘸取
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