山东省威海市2017_2018学年七年级语文下学期期中试题五四制20180516115.wps
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1、山东省威海市 2017-20182017-2018 学年七年级语文下学期期中试题 五四制 温馨提示:本卷满分为 120 分,其中 4 分为卷面分,考试时间为 120 分钟,将答案写在答题卡 上。 一、积累与运用(25分) 1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音(5 分) 寒噤 ( ) 文绉绉 ( )狭隘 ( ) 箱箧 ( )杀 l( ) 惊悚 ( ) 取缔 ( )癖好( ) 伎俩 ( ) 簌簌 ( ) 2、下列词语中有六个错别字,请找出并改正。(3 分) 锐不可当 转弯抹脚 瓦砾 孤孀 技俩 愧怍 狼籍 张惶失措 建忘 长途跋涉 穷愁僚倒 赃物 错别字 订正 3、古诗文积累。(8 分) (1)海内
2、存知己, 。 (2) ,欲上青天揽明月。 (3)不畏浮云遮望眼, 。 (4) ,西出阳关无故人。 (5)无言独上西楼,月如钩。 。 (6)晓雾将歇,猿鸟乱鸣; ,沉鳞竞跃。(陶弘景答谢中书书) ( 7) 郦 道 元 的 三 峡 中 通 过 渔 歌 来 突 出 秋 季 三 峡 寂 寥 悲 凉 的 句 子 是: , 。 4、下列句子中划线的词语,使用不恰当的一项是( )(2 分) A红楼梦是一部脍炙人口的长篇小说,深受广大读者的喜爱。 B当巨大灾难来临时,全国人民总能万众一心,众志成城,共渡难关。 C某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步,简直令人叹为观止。 D“”“”北京奥运场馆 鸟巢 与 水立方
3、 虽出自不同设计师之手,却有异曲同工之妙。 5.对下列各项的判断与分析,有误的一项(2 分)( ) A. “”死板 “”“”奢靡丑恶 这几个词词性相同。 1 B.“”“”“”“”中国精神形式主义十分艰巨 这几个短语与 一面旗帜 的短语结构完全相同。 C.“十几年来,妈妈在村口送别他的情景时时出现在他眼前”“”这个句子的主干是 妈妈送别他 。 D.“”“”这件事大家都赞成 这个句子的主语是 这件事 。 6.名著阅读(5 分) 祥子来自农村,老实,健壮,坚忍,自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。刚进城的 祥子意气风发,怀揣着自己最大的梦想拥有一辆自己的车,做北平最好的洋车夫而努力工 作。 (1
4、)本选段所描写的主人公_,他出自_(作家)笔下的作品。(1 分) (2)你觉得此时主人公祥子是个什么样的人?(2 分) _ (3)阅读文中画线的句子,该句表达了祥子的什么愿望?(2 分) 然后省吃俭用的一年二年,即使是三四年,他必能自己打上一辆车,顶漂亮的车!看着自 己的青年的肌肉, 他以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想! 二、文言文阅读(14分) 阅读下面文言文,完成 710题。(14 分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝 ,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月
5、?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游) 【乙】徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。 “”轼曰: 富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。 驱使复入。轼诣武卫营, “”“呼卒长,曰: 河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。 卒长曰: 太守犹不避涂潦,吾侪小 人,当效命。”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。轼庐于其上,过 家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至,朝 廷从之。 (节选自宋史苏轼传) 【注】涂潦,泥沼雨水。畚锸,箕畚铁锹。堵,古墙体单位,长与高各一丈为一堵。 7.解释加
6、点词的意思。(4 分) (1)相与步于中庭 (2)但少闲人如吾两人者耳 (3)轼诣武卫营 (4)卒全其城 8.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限两处。(2 分) 2 河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力 9.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分,每句 2 分) (1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 译文: (2)富民出,民皆动 摇,吾谁与守? 译文: 10. 【甲】文表现了苏轼安闲自适的心境,还流露出作者怎样的情绪?【乙】文记述了苏轼率 领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹,表现了他怎样的精神品质?(4 分)答: 三、现代文阅读(27分) (一) 阅读下
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