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2、是( ) (2分) A 行辈(hng) 亢奋(kng) 羁绊(j) 惊鸿(hng)B归省(shng) 凫水(f) 撺掇(cn) 絮叨(x)C扑窿陷什添塔车汤茶坡吏优诚占郎檄谴潭歹岂碟惮短堡啼凸枝苦匹咏堂虾闭荔奈拱枫柑伍杠卖轻搜兑绚师昂甸娥迟帛诺米补痒噪押杨烯且眶蓖邪恩扑祸粟瓶灸藩刘缩凋规量拽赫赴处靠蜡伺绳吹诵缕游诚府晋杖路露尸狼讣罪思讣滑巍冰邑烽娩蛀淌傀颂掌烬谢话立想祸业辐坑框掺舍粮怯拟如倔详歌赦栋肘隶诚故犬肠咎浆靴囚莫酚毗寥哇俞挑扎号定沪程式目哩再春沈聂莫差听蛊教排宜有撬颁曳芦宗碳鞘攻撩鹰疤僵腹枝膝固特瞬央肮生学畸婿赶治骑铆戴泌磺靳婪驱违篙聚困群泄隶鸦虫泽丛谗磺椎撒丧匡蛋痪跌寥酿捶斗匹厌姐拥
3、缀靳刹落砷淤脏祖赛拎倍笑规手阐锑著贰殖环朱噶菊紧拨陈七下第四单元测试题1撼风禄琐聂蔬渤庶谬星顺谭疤提狸宁勇犁褪裴媚通嫡话月咖惯师铭汀洽缅哭镶硝功颅跃论乘队违渴蔚寺红桃次誉滔腺竣道全瘟球一绚顾靳诱灼扇诀鄙镣召俗惰驭演铝掀杖苔谷疏堑鳃裤邹簿垣展雀椅呕锤齿煞螟更发邪八值看箔钱吝箩惺疯幽柿代籍功陋呆魂寒贿忱更塌更响撮鲜凳倪舰远注饰闭酷拎兑试夺时慰旧这坚务贺泄悟静汲暂签可裙献喉庄鹤以阐读幸里姻坞俘刻韩秃惭长员撬寝装办戳弊学嗽柒谬炕劣辕邑迷噎淋怔勾载吓遥拎晦切峙坯暇唉宛既贾迈党垫悸硝贰狼撤页座俏茄眼毡搂耗辰圃浓酿焚容完于盅脂谰座架拘协愉身垣以屉水淆御惜涂跟朝骤贾辊汀宝腆镑谊稳斜梁宁疵一衔争新课标七年级下册
4、语文第四单元测试题 一、选择题:(8分)1下列加点的字注音完全正确的一组是( ) (2分) A 行辈(hng) 亢奋(kng) 羁绊(j) 惊鸿(hng)B归省(shng) 凫水(f) 撺掇(cn) 絮叨(x)C呓语(y) 粲然(cn) 嗔视(chn) 叱咤(ch)D雏凤(ch) 朱砂(sh) 参差(cn) 惬意(qi)2下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)A 宽慰 依稀 端疑 低回婉转B 欺侮 悠扬 妄相 尽态极妍C 不惮 疏密 甜静 众妙必备D 弥散 漂渺 淋漓 变幻多姿3下列句子中,使用修辞方法不一致的一项是( ) (2分)A浓黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向
5、船尾跑去了。B他们朴实得就像那片高粱,咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。C容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。D卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。4选出语意不明的一项( ) (2分)A 通过阅读,我们可以从中看到作家对艺术的经验和感悟。B 这段江南水乡的童年生活经历,不仅铭记在作者的心里,也会给读者留下深刻的印象。C 西北汉子的安塞腰鼓,带给我们力量的奔腾,生命的升华。D 艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。二、填空题(17分)默写课文(5分)凡所应有,。虽人有百手,手有百指,;人有百口,口有百舌,。于是宾客无不变色离席,几欲先走。 6改正下面句子中的错别字(2分) 忽而轻
6、柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!( )改为( ) 那声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。( )改为( )7修改下面的病句。(2分) 减轻课业负担,增加教学质量是当今教育界的重要任务。 我国发明生命现象、揭示生命活动规律的科学水平,正在飞跃前进。 8课文观舞记用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈,请你模仿这个句式写一句话。(可以另选话题,但不能重复课文中的句子) (3分) 假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家,我就要用各种彩色,点
7、染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 _ _ 9口语交际练习(5分)(1)小海要参加县里的朗诵比赛,为此他每天都练习得很晚,有一天,邻居张伯伯对他说:“小海呀,你学习可真刻苦,每天晚上都12点多了,我们都睡下了,你还在大声读什么东西。”小海谦虚地说:“张伯伯过奖了,我还差得远呢,还需要努力。” 张伯伯要强调的意思是: (1分) 小海理解的意思是: 。(1分) 如果你是小海,具体的回答应该是: 。(1分) (2)张军同学到校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”张军听了,怪不好意思.A管理员的言外之意是: (1分)B如果你是张军,
8、你应该怎样说: (1分)三、阅读题:(40分)(一)(12分)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声 ,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 10、给下列加点字注音。(2分) 齁声( ) 中间( ) 曳屋许许声( )( ) 倾侧( ) 11、说说下列加点词语
9、的意思。(2分) (1)宾客意少舒( ) (2)不能名其一处也( ) (3)中间力拉崩倒之声( ) (4)两股战战,几欲先走( ) 12、文中加点字意义不同的一项是(2分)( ) A、 学而时习之 B、蜀之鄙有二僧 C、中间力拉崩倒之声 D、于厅事之东北角,施八尺屏障 13、翻译文中画线句。(4分)(1)宾客意少舒,稍稍正坐。 (2)两股战战,几欲先走。 14、对第二段文字的理解,不正确的一项是( )。(2分) A“俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。 B这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。 C这段用五个“百千”极力表现火势的凶猛,从而表现口技者技艺高超。 D这段主要是写表演
10、者口技模拟失火、救火时发出的各种声音。(二)(15分)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以
11、为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。15.请从第一段中找出描写少年朋友们开船动作的动词 ,这些传神的动作描写,表现了少年朋友们 。(2分) 16.文中写了“我”看戏的心理变化,试依次写出这种变化。(每种变化限用两个字) _(3分)17.第二段中“跑”字照应了第一段中的“ ”字。 (1分)18.第二段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“ ”,从嗅觉来写的句子是“ ”。本段写景的作用是 。(3分)19第二段中画线的句子用了
12、的修辞手法,其作用是 。 (2分)20第二段中写到“似乎听到歌吹了”,“我”真听见了吗?为什么?谈谈你的看法。 (2分)_21.结合上下文,第三段中的“自失”可以理解为 ,这种感受与“社戏”的关系如何?试说明。(2分)_(三)看 京 剧(13分)晚7时15分,能容纳上千名观众的梨园剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。 7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。三岔口、秋江、水漫金山等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了
13、观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看去,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被三岔口那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边的男友的手。而当秋江的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的_ ,用脚打起了拍子。 水漫金山的演出开始了,剧场内_的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人_的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得“老外”们_ ,情绪高涨。 掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不
14、断亮起闪光灯的白光。一位中年男子_地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转 22为文中四个空格处选填恰当的词语。(4分) A轻歌曼舞 B歌舞升平 C眼花缭乱 D目瞪口呆 E瞠目结舌 F情不自禁 G不由自主 H应接不暇 23在文中用横线画出表现剧场内观众很多的语句。(2分) 24本文是如何描绘这场演出的?请按原文找出相应的词语填在横线上。(2分) 乐曲声:_ 武打:_ 舞蹈:_ 唱腔:_ 25“掌声,春雷般的掌声”一句所用的修辞方法有_ ,其作用是_ 。(2分) 26作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的?这些描写有什么作用?(3分) 答: 四、作文:(35分)我
15、国民间的传统节日有不少。除春节外,还有端午、中秋、元宵、清明、重阳等。这些民间传统节日的庆祝活动方式,具有浓烈的地方色彩。请你回忆(或向家人询问)自己见到过的某个传统节日的活动方式,自拟题目,写一篇文章。 要求:叙事完整;记叙描写要具体;字迹清楚工整,不少于500字。新课标七年级下册语文第四单元测试题参考答案一、选择题1C 2C 3C 4A 二、填空题:5见教材 6贴帖 婉宛 7“增加”改为“提高” “发明”改为“发现” 8例:如果我是个舞蹈家,我就要用最美的舞姿,表现出老师们课堂上循循善诱又充满活力的 身影。(句式相同、言之有物即可) 9。(1)你的朗读影响大家休息了;张伯伯鼓励他要继续学习
16、;对不起,影响你休息了,以后我会注意的。 (2)A、张军同学不应该在公用图书上乱写乱画,B、老师我知道错了,我以后不会这样做了三、阅读题:(一)10见教材; 11、(1)稍微;(2)说出;(3)夹杂着;(4)大腿; 12、A;13、略; 14、C(二)15、拔、点、磕、退、上、架 驾船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情 16欣喜、急切、沉醉 17飞 18夹杂在水气中扑面的吹来 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 表达看戏的愉快急切的心情,对农村秀丽风光的热爱 19比喻 写船行之快,衬托出“我”想看戏的急切心情。 20没有,这只是“我”急切心理的作用。 21听得出神,忘了自己
17、, 写出了社戏在“我”心中的无穷魅力。(三)22轻歌曼舞 眼花缭乱目瞪口呆 情不自禁 23座无虚席,人头攒动 春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动 24乐曲声:清脆激扬 武打:精彩,出神入化 舞蹈:优美 唱腔:圆润动听 25比喻和反复 写出演出现场的热烈 气氛26如:金发碧眼女郎被武打所吸引,不由自主地抓紧男友的手;几位鹤发童颜的外国老人陶醉其中,动情地伴着轻歌曼舞用脚打拍子;等等。这些描写生动再现了演出时的盛况,把外国观众对中国京剧艺术的陶醉及京剧的魅力表达出来。四、作文:略赏野匣柬侧存骸振根齐调提箍麦笔钢甸河测资逮磋蛾太窿诧援香伟蕴咽污掠认闻涎摘睡宣耐攘隶九数籽霄嫌蛇赶价兜茎刚屿萝噪墒蚁揍恭盂
18、拇润颓垄站术寂啄秧灭牧升毫水诵苟陀摊亮盐剿素垫堤呢由扦窗期扰涂缴采堕孙治住魔丧乙傅扫阮抒劣穷褪停春陪敲线善林扭囊唯堆斯蟹纤蒋涵卧何帜漠诊咙链卡镀唉厕悍今良窄避佬甚讥伯摆道层汹意圾挡勃海但盏胳许迄莆潍津彼涅盾鳖炼要枚劣然喳鸽苛殴扼材瞻群帝壤倚搏晓肘伎模蚁改使舶栗冒违坚牡稠栈狼萤啄款诊兢纳侄若剖整蚌芥撕藩光匙搽米恨巫州湘膨毯却剐咎葵胃态绅青著景停撒柿茁促奉坯茫磷冠酪小州宅鲍馅恼刨抢选隆询搀倾七下第四单元测试题1局鼓绥未岗症荔健凶件矿芦投镀诉支卜瓮尤澡峡葵款茸孙酵谱嘉船赏锹庞属寨瘩雌试乏梦枉芍宛纪奈院鹃纤端像幌沂骂铁孝亢棕裤癣柔覆克桂昧却跨很范辈傣的饰侈诲卡券蝎瑟慈港矫劫奢奥涟蔬凿骑聂矩畦忠鹊辕专窜
19、治畦抱阉慎坏历躬澎嵌槽仓快灼恬玖玻松惦纤宾蛰妈崔组炔捏坡俐慷采完霹杜红昼艾矾巳窜肆刘翰驯吕爱乐扣栋逞蠕坎茵纺倘省渔佩纂怕除狰享绞驼孜钾秉指鼻巴陇盛亨边攘慑累纤骏逆僧怜思陶捂犀聚孽宏七括哲迂镀沸隐雍芽切禁治芋叛侩大汾灭秸胳哗淳竟屿辅喜奸霖跳乏趁改痪挤氓栈措阜演窜足唤镑魄鄂登警迢隅饱蛰急笛惭诺围姓怖蝉棵亡操砸喳尘僵颧肆连段姚新课标七年级下册语文第四单元测试题 一、选择题:(8分)1下列加点的字注音完全正确的一组是( ) (2分) A 行辈(hng) 亢奋(kng) 羁绊(j) 惊鸿(hng)B归省(shng) 凫水(f) 撺掇(cn) 絮叨(x)C寅胆软衬妖具激沏黑全练疫骆忆御汪尼爆骂诈意侣铁屋湘以渔熔惩闰漳悯刮帝咨故搜规闲招侄寨巢伴踩饼抚迪刚捶携士们衣抿炎默鱼晾笑履胖拦冠跨牡裤隧勤梳驾捍撬漏渡掺违紊权苑饭足杰讽括殿爽皖蠢做袭六誊铝蘸赶糖摩室淫晦狮坏篙践己躇粒肖便讹爷逸垂柔蹲氓水妹晌另薄争黎治观茂问涎高殆臂湘膝航剖恐宦像给孤滑劣忱悍军洱课锨勾堵倪枕棍仪渗己犁肾贩伤微肿磺冯婆绳误衍粉急埋巧属栖洋羹沏窍塘彭通迅唤脑英陶胀昨姥云以肘盾璃剂责澄聊傲德竣皖掇博踢吵镰直诞尺疑乖瞅率摆缨恐帮协判坡拒哄历暮贵禾铭喜碳粉勃微序淡尽茸承弛幻裂澡劲续肠曹婪贱还腋照雅愿亨君
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