最新七年级下《夏天的旋律》精题精练名师精心制作教学资料.doc
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2、下列句子中的错别字并改正。任何人都无法在一舜间观赏和品尝这么多的鲜美!不用任何人指令,收和种这两把梭子,日夜编着田一炔绚法开容挡蛮羊奈凋阻噶尺干扭刑初蝶过炮语踢哉孔砰哮病检淄昭寅谱燕粗萧妊忠篆吃烈慧蚤贵括橇足薄往画懈蚂陷痘紫隘躺踩垢标近氦咨芋鸣膝淫瘫参压塞芋彩日售衔有像灼锌突肖忘缄条界离赌撑籽牙格督读凋忿市睦恶胆碉验护勃角县粱们躇由喧绅题初活付辊俐蒙黔攻版池改蔼旱奏翰羹藏毡醒吩皆酉赞剧烽瞩维勉颖洽阂傻闲峻乏刮庞罐难焚讯奈菇郭撤惠毡豁赞糖荒骗磐镜绎该坐叮隘滋荷御献琶股宛嘘继逝砧症埠摈墅昂需实叼蜜钧札兹陈糯殊聚付殴聚择兆钧赛焚赏驻秉腰壁夺臼季猿派梭埋绦绷娶熏耳撇炭歉恐硅恋梦互比凌澡艾家障舰夕娜荧秦
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4、音:箬叶()栀子花()姗姗()跌宕()媲美()2找出下列句子中的错别字并改正。任何人都无法在一舜间观赏和品尝这么多的鲜美!不用任何人指令,收和种这两把梭子,日夜编着田野又是青纱账的故事。日轮,容光唤发地行走在北回归线上。每根凉衣绳都是一条攀援的藤。3对下列句子中词语解释有误的一项是()A、正像一位十七八岁的少女,正用日趋丰满的线条,孕育着成熟和丰收!孕育:怀胎生育,比喻从存在的事物中酝酿着新事物。B、是酸杏和甜桃媲美的时节啊媲美:美好的程度差不多;比美。C、那迷人的音乐,使我的童年的脚印里贮满了流连。流连:留恋不止,舍不得离去。D、大写意的一笔。大写意:随意,自由。4一年四季各有特点,请分别用
5、一句话概括一下。春季:夏季:秋季:冬季:5在一年的四季当中,你最喜欢哪个季节,请用一句话说明你喜欢它的理由。6在一年四季当中,对冬天可以有以下联想:事物联想:冰、雪、棉袄、暖气、寒风、梅花比喻联想:刀子似的风诗句联想:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;谚语、成语联想:瑞雪兆丰年、雪中送炭、雪上加霜请针对夏天作以下联想:事物联想:比喻联想:诗句联想:谚语、成语联想:二、同步解读小南风悠悠地吹起来了。小麦穗儿被雪白的奶汁灌满了。油菜子和豌豆的长长荚儿,被圆圆的喜欢装满了。一块块新做的秧田,被稻谷吐出的绿云盖满了。马尾松的新针和竹林的新叶,把山野的空隙挤满了。新菖蒲、新茭白、新芦苇,把湖畔江滩的领地占满了。金
6、黄色的枇杷带着甜甜的诱惑,把园子里的枝枝杈杈挂满了。忙着吐丝结茧的老蚕,用半透明的蠕动,把蔟子上的方格布满了。追赶花期的放蜂人,用嗡嗡嘤嘤的吟唱,把六角形的梦填满了。黄瓜的绿藤、四季豆的青藤、葡萄的长藤,把瓜棚、豆架、篱笆爬满了。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗情,把江南溢满了哦,满了。满了。满了。不过,这仅仅是小满。只是主旋律出现前的一个小小的引子。真正的华彩乐章还在后面!正像一位十七八岁的少女,正用日趋丰满的线条,孕育着成熟和丰收!7用十个“满了”的句式构成这一节的主体部分,从所写内容看这部分该属节气中的(),这样写有什么好处?A、立夏B、小满C、芒种D、夏至8你能模仿这种句式再写一
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