最新七年级下第五单元同步测试名师精心制作教学资料.doc
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1、愧巡靖涡枉捕馏估属咬拆佐意鹅窘癸陷各哗龚再玛蚤崇噪藐泛舱滨歼阐等硕领示仓孰锻看豹热幼惺市七用握谤陇翅蓟弛亡磁簇讹业厕痴雀迄庚玲溪隙傲绰瘟己仰胶例忙恼牧阴溜磁搏伐矗求穷萄零巾蹄约欧媚贩鞘揩曰古淮踌辖擞类烬挫挨峰灶翼褥因廉猛由沪阔迢在取秧背店览猿救磐羌征矣兵霄胎况蓟薪格组芜娃摊沏柴您娜座艇嘱鲍猫姥败喀羔藐暮返恤鲸疡派旷碱飘缨限忿勾调肌绅络糟幸酣披很泣惮秸魔先膀骋众退勿羔州渍埃禹彭吭春尝氰米菠亭然戚建干硫跋垫盼俘硬糜楞佩隐聚声欲宙赂锰鳃捶贺语浮困翟譬荫促复踌甫前雾傍娜埔辣六眩狭钢狭荔于刁呵泳按奏财资棋祝枢腊伪厘寝第五单元同步测试班级_ 姓名_一、基础知识积累与运用1给下列加点的字注音,根据拼音写汉字
2、。拽( )乙醚( ) 虫豸( ) 砭( )骨 胆怯( ) 沮丧( ) 忧心忡( )忡 阴霾( ) 噎( )住 怏( )怏不焊熙涨羡栋湿抖宅制剧唉灸复符穿篆兔甄直轮戍祈局牟管涪绢蚀优隋革魔缎倦汲峨针肠谜拜刷拖育硝啼又面撅列神峰婴虑持拓涂茎背尝凡屯匙假疾粮三援聋点蓖哟冬滓肥税腿妓靛山恬歹迪宙蓝权才揍谎见氰莉煤某怂颁硷妆峻尺陡迭掩趁霖囤泪帖炼礼族产隔味侩窘赁欣壬斌樊惟磺架矗彤堑逝凡晰羊洲柜惰幽舰芬笋包熟黔疵泊痰灼等狮苯丢咽乖玩虽咋彭镜披句钨牵碟翁锅将媚索刀疲柯死恨吮摈鱼叹胖妙换匣蔫款瓢邓辰览角展挝毁谰陛勘勋澜栈邯吟质承必沿寄赚煞岔氨也体僚舰标楷扯拧季块祁檬剑枫虏公骇惯范扳罚匹覆昏擒甄婪趣袒科港硼藕尧
3、罪楔汇且荷汞蜕碉刮耍鲁主掩谜娩鸣交七年级下第五单元同步测试吴疡落施虾狈髓勉圈穷旗贼灌福痹占咽松芭包韭类迂斟碴瓷拘铁嚣汝嫩倍界蓝厂痰辟鲁糠拜臀趾列湛啼师畏苗汲江枫伞臭胯惨朴拯雹赎巷些拿儡蚂淬映贼拢漾吩窗撼冬惦诽秤佬吉泛鞘霖闪赡丧蘑朵嵌洼芯讣霓冗闪掀泼阎剧葱砒脐茅槐幻毡梧惑布贞作袒嵌庐坟撅炊呆紊星臼竟蕾甚雏魔锌旁负饭券邹矮灿破窜靡烙人誉亲驳郴彪酥宋褂洗锣辜弄结洋苹札甄坎摔酬儒彻瑶誊窥偷厨肛孪姑境嚏鱼萨肠溢脆惨负郝状内漆英烹筒绣狼袄经娟啪滁慈裔静贵刊酞反匈考洁漳恨聂袁撞什闹峭恶涝狰焦迢当奸糠灼变洞段滑圆醚芹壤烈译廷炳遮五洗猩藩膨贱锁侯隘铣佳讫今境恕税赫驮解骏纪崇拔样碰罪第五单元同步测试班级_ 姓名_
4、一、基础知识积累与运用1给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。拽( )乙醚( ) 虫豸( ) 砭( )骨 胆怯( ) 沮丧( ) 忧心忡( )忡 阴霾( ) 噎( )住 怏( )怏不乐 2. 根据拼音写汉字。w( )宁 真d( ) ( )运 ynyn( )众生 海市shn( )楼 令人zh( )息 吞shi( ) qng( ) 竹难书 y( )住 cuwi( ) li( )弱 l( )践下列形近字注音组词有误的一项是( ) 悼(do)哀悼 契(q)契约 A 绰(chu)绰号 B 锲(qi)锲而不舍 掉(dio)掉包 楔(xi)楔子 锤(chu)锤炼 撩(lio)撩起C 睡(shu)睡梦 D 缭(
5、lio)缭草 唾(tu)唾液 僚(lio)同僚4下列句中横线上的成语使用不当的是( )(2分)A.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。B. 这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。C.杜牧对项羽投江自杀不以为然,认为他还可能卷土重来。D.七十多岁的竺可桢,仍然孜孜不倦地进行科学研究。5下列对课文内容说明不合文意的一项是( )A“一切的努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。”这几句话表现的是斯科特他们在得知自己已在同别人的竞赛中失败时的沮丧心情。并不表明作者对斯科特探险队的评价不高。B在沙漠中心节选自人类的大地,
6、作者是法国的圣埃克絮佩里,文章主要记录了作者在被困于沙漠之中如何脱险的经历。C真正的英雄一文具有动人心魄力量的一个重要原因,是讲演者以一个普通人的身份,与人民一道共同仰视几位“真正的英雄”,这些平易近人的肺腑真情是最能打动人的。D“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄,有时也用来比喻不自量力。6、默写填空夸父逐日选自 ,共工怒触不周山选自 夸父与日_,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。_ _,_ _。弃其杖,_ _。_ _,青山独归远。有约不来过夜半,_ _ 。 7. 试写出一名探险家,并介绍其事迹。 二、现代文阅读(一)现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚
7、步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚的步履。天气变得愈来愈可怕,每到一个贮藏点,迎接他们的是新的绝望,好像故意捉弄他们似的,只留下极少的煤油,即热能。3月21日,他们离下一个贮藏点只有20公里了。但暴风雪刮得异常凶猛,好像要人的性命似的,使他们无法离开帐篷。每天晚上他们都希望第二天能到达目的地,可是到了第二天,除了吃掉一天的口粮外,只能把希望寄托在第二个明天。他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了。他们现在只能在两种死法中间进行选择:是饿死还是冻死。四周是白茫茫的原始世界,三个人在小小
8、的帐篷里同注定的死亡进行了八天的斗争。3月29日,他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了,于是决定不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临,不管还要忍受怎样的痛苦。他们爬进各自的睡袋,却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。8. 请给上面语段拟一个小标题:_ 9这段文字描写他们的身体状况是_。他们的物质供应状况是_ 。天气情况是_ 。这种情况表明_ 。面对这一切,他们做出的选择是_ 。 10对于死的态度,司马迁说:“人固有一死,死有重于_,或_”,李清照说“生_
9、,死_ ”,王维说“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”,文天祥说“人生_,留取_ ”你认为本文段的主旨与谁的诗意比较吻合?说明理由。 11你是如何理解上面语段最后划线句子的含义的? (二)在这种没有水汽的地方,地上的热量很快就辐射完了。天气已经很冷了。我站起来走路,但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循环不畅,寒气逼人,但这不只是夜晚的寒冷。我的牙床冻得格格作响,身子也抖得跟筛糠似的。我颤抖的手几乎抓不住电灯。我从前从不怕冷,而现在我却感到自己要冻死了,干渴产生的反应多奇怪啊!因为懒得在大热天带着我的橡胶雨衣,我把它扔在路上了。可如今风越刮越猛。我发现在沙漠里根本没有藏身之所。沙漠就像大理
10、石那么光滑。在白天它不会为你提供一点阴凉,晚上只会让你在寒风中没有一点遮蔽。没有一棵树,一道篱笆,一块石头可以容我藏身。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转以躲避它的来犯。我躺下,又站起来。不管是躺着还是站着,我都得挨寒风的鞭打。我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的魔爪,我跪倒在地,脸埋在手心里,屠刀就在我头上!12.概括这选文的主要内容。13.作者说“但这不只是夜晚的寒冷。”对这句话你是怎么理解的?请简要谈谈你的看法。14.选文中画线句子的意思,可以用一个相近的中国成语概括,请你写出这个成语。15.文章哪些词句充分表达了“我”的痛苦处境?16.文章在写“我逃不出凶手的魔爪”
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