因式分解(二) - 姜堰市张甸初级中学.doc
《因式分解(二) - 姜堰市张甸初级中学.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《因式分解(二) - 姜堰市张甸初级中学.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、9.6 乘法公式的再认识因式分解(二)第2课时运用完全平方公式进行因式分解学习目标:1、了解完全平方公式的特征,会用完全平方公式进行因式分解。2、通过整式乘法逆向得出因式分解方法的过程,发展学生逆向思维能力和推理能力。3、通过猜想、观察、讨论、归纳等活动,培养学生观察能力,实践能力和创新能力。4、通过运用所学知识解决简单有趣的实际问题,激发了学生对数学学习的兴趣。教学重点完全平方公式分解因式教学难点掌握完全平方公式的特点一、预习导航1、在括号内填上适当的式子,使等式成立(1)(a+b)2=_ (a-b)2=_(2)(3-m)2=_ (-2x+5)2=_(3)x2-x+_=(x-_)2 25x2
2、+( )+y2=(5x-y)22、填空a2+8a+16=a2+2( )( )+( )2=( )2a2-8a+16=a2-2( )( )+( )2=( )29a2+12ab+4b2=( )2+2( ) ( )+( )2=( )2二、例题讲解把下列各式分解因式:(1)x2+8x+16 (2) 25a4+10a2+1 (3) (m+n)2-4(m+n)+4 (1)a2-12ab+36b2 (2) 25x2+10xy+y2(3) 16a4+24a2b2+9b4 (4) (x+y)2-10(x+y)+25 三、练习反馈把下列各式分解因式四、拓展提高简便计算20042-40082005+20052 四、课堂小结五、课堂检测初一数学课堂检测乘法公式的再认识因式分解(二)班级_姓名_得分_
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 因式分解二 姜堰市张甸初级中学 因式分解 姜堰市 初级中学
链接地址:https://www.31doc.com/p-1559860.html