浙江省绍兴市迪荡新区2017_2018学年七年级语文下学期期中试题新人教版2018051736.doc
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1、浙江省绍兴市迪荡新区2017-2018学年七年级语文下学期期中试题 考生须知: 1本试卷满分100分,附加题5分,考试时间100分钟。2答题前,在答题卷上写上班级、姓名、座位号。3必须在答题卡的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。一、语言积累与运用(30分)1结合语境,在括号中填写正确合适的字形或拼音。(6分)从呱呱落地的那一瞬间起,我们就将经历无数个“第一次”: “第一次”是探索,演员王学圻埋头苦干、潜心gun( )注,凭借“锲( )而不舍,金石可镂”的精神,他的导演处女秀太阳鸟最终赢得了“蒙特利尔世界电影节”的大奖;“第一次”也是挑战,专业九段棋手柯洁锋芒b( )露、意气风发,这位天才少
2、年用与同龄人jing( )乎不同的自信向未来的对手阿尔法狗吹出战斗的号角。“第一次”更是机遇,是升华它总在不经意间发生,改变我们的生活和我们的世界。而我们只有牢记“业精于勤,荒于嬉” 这一亘( )古不变的道理,秉持“焚膏油以继晷,兀( )兀以穷年”的治学态度,努力积累,耐心等待,才能把握机会,在下一个 “第一次”到来时破茧成蝶,更上层楼!2.填入下列横线上的词语最恰当的一项( )(2分)回顾半个学期的语文之旅,我们_作家萧红的脚步,感受生活中的鲁迅的人格魅力;我们亦进入端木蕻良的内心聆听他的土地的誓言这一 旋律。我们在语文课堂中领略英雄的风采,亦感动于阿长与之类_的“不平凡”每一篇课文就是一次
3、精神探险,让我们沉溺其中,_。A.追寻 雄伟 微不足道 依依不舍 B.追随 雄伟 微乎其微 流连忘返C.追寻 雄壮 微乎其微 依依不舍 D.追随 雄壮 微不足道 流连忘返3.下列各项中没有语病的一项是( )(2分)A.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。B.最后一课由于其深刻的主题和生动的艺术手法,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育。C.屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法,使全球数亿人受益。D.据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”建设。4.古诗词填空。(8分)(1)马上相逢无纸笔, 。(岑参逢入京使)(2)日
4、长睡起无情思, 。(杨万里闲居初夏午睡起)(3) , 。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(木兰诗)(4)自然之景总能使诗人生发各种联想,正如刘勰文心雕龙物色篇所言 “诗人感物,联类不穷”。同是晚春时节,苏轼欣喜于河边美景,吟诵出“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”之句;韩愈却钟情于柳絮,只道是“ ,惟解漫天作飞雪”。同是夜晚,王维以明月为伴,与自然对话,写下了“深林人不知, ”,而李白则因曲生情,转思故乡,感慨于“此夜曲中闻折柳, ”。(5) ,鸟鸣山更幽。(王籍入若耶溪)5.文学常识与名著阅读(7分)(1)文学常识填空(3分)“伟大”和“平凡”无疑是两个看似对立实则亲密的孪生儿。在战争年代,光未然
5、用组诗_来激发中华儿女的激情澎湃;在峥嵘的建国历程中,物理学家_用他真情的笔触展现邓稼先“许身壮国威,只手撑天空”伟岸形象;而在琐细的日常生活里, 我们还可以从作家杨绛笔下的小人物_身上体味底层社会劳动人民“寓居在平凡的躯体里伟大的灵魂”。(2)名著阅读填空(4分)A.她也长得虎头虎脑,因此吓住了男人,帮助父亲办事是把好手,可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。B.他哼了一声,没法子!他知道娶来一位母夜叉,可是这个夜叉会做饭,会收拾屋子,会骂他也会帮助他,教他怎样也不是味儿!他吃开了馒头。饭食的确是比平日的可口,热火;可是吃着不香,嘴里嚼着,心里觉
6、不出平日狼吞虎咽的那种痛快,他吃不出汗来。上面语段选自作家老舍的代表小说 。语段中加点字“她”指的是 ,结合上述语段和原著,可见她是个 的女人。6.语言运用与表达(5分)近期,学校将举办一场需要全体师生参与的名为“与经典对焦,与大师对话!我们都是朗读者”的主题活动。你可以在以下两个任务中,任意选择一项完成。A 请撰写一段朗读者活动开幕式的开幕词(50字以上)。B 选择一篇你想要在活动中进行朗读的名家作品,写出篇名、作者名并阐述其原因(50字以上)。二、现代文阅读(17分) 阅读下面文章,完成7-13题。别样的礼物从小到大收过许多礼物,当时会喜上眉梢,也会把玩上数日,随后往往置于一隅,任其蒙尘。
7、唯有那份礼物,因其特别,久久地珍藏于内心深处,常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日子里不经意间被我想起。那是登上讲台的第二年,工作的热情还在渐渐升温,课堂、学生将我每天的日程表填得满满的。这种快节奏的紧张生活,让我的身体又处在了低潮状态,我发着低烧,浑身软绵绵的,无力说话,也不想吃东西。看样子是去不成学校了,只好安心地睡一觉,养养神明天再说。门外突然响起了嘈杂声,接着好像是父亲和什么人说话的声音,然后父亲就进来喊我起床,告诉我学生们来看我了。我睁开蒙胧的睡眼,问父亲钟点,才发觉竞昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚想下地,学生们就拥了进来,一个、两个、三个挤了满满一屋子。学生们异口同声地问着我的病情,劝慰我
8、好好休息;我也询问着他们的功课和这一天班级里的情况。这时,我注意到班长向大家使了个眼色,孩子们纷纷开始翻再书包,然后变戏法似地找出一些花花绿绿的东西,迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心准备的礼物:有我喜欢看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹、还有红红的苹果、甜甜的蜜橘刹那间我的被子上堆满了礼物,我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸,眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年的孩子们用他们质朴的行为打动着我、感染着我、鼓励着我,我被一种强烈的幸福感包围着,我一时语塞,任泪水不断地流下来。 “小岩,你还没给老师送礼物呢!”听到问学的提醒,一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。噢,是他!这足
9、个家境窘迫的孩子,父母常年在外打工,就靠爷爷奶奶拉扯着。平日里,班级搞什么活动,他都不参加,他怕拿不出钱来,怕同学笑话他。说实在的,看到他能来我很意外。他怯怯地站在我的床边,脸已开始泛红,似是鼓了很大勇气,小声说道:“老师,我没钱买礼物,我送您一个祝福作礼物,行吗?”说完,他注视着我的眼睛,那眼睛里有亮亮的光在闪动,像是蓄着一泓秋水,那样清澈透明,看着这个平时总是寂然无声,温顺得像只小绵羊的孩子,我用力地点了点头。“老师,祝您健康!”他大声地说出了自己的祝福,然后羞涩地低下头去。啊!多么别样的礼物!多么真挚的关怀!似一捧清新的溪流沁入肺腑,似一抹温馨的春阳暖人心扉,似一阵霏霏的细雨涤荡心灵。谁
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