2018年秋八年级数学上册第三章实数小结与复习学案新版湘教版20180516125.wps
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1、第 3 3 章小结与复习 【学习目标】 1 1归纳和整理本章知识点,形成系统知识 2 2强化对平方根、算术平方根、立方根、实数等相关概念的理解 3 3能够进行简单的实数相关运算和实数的大小比较 【 学习重点】 强化对本章所有概念的理解,能够熟练地进行相关的实数运算 【学习难点】 实数大小的比较 行为提示:学生独立完成本章知识梳理 提示:有理数都可以表示成有限小数或无限循环小数无理数是无限不循环小数,它不 能表示成分数形式,任何一个无理数,都可以用给定精确度的有理数来近似地表示 情景导入 生成问题 本章知识结构图 有理数无理数实数实数大小的比较实数与数轴的点一一对应相反数绝对值实数运算 平方根
2、开方立方根) 加、减、乘、除、乘方) 注意: 1 1“”到目前为止,我们所说的 数 通常指实数 2 2正数有两个平方根,它们是一对相反数 负数没有平方根;0 的平方根是 0. 3 3在实数范围内,任何实数有且只有一个立方根 行为提示:教会学生看书,独学时对于书中的问题一定要认真探究,书写答案 教会学生落实重点 行为提示:教会学生怎么交流先对学,再群学充分在小组内展示自己,分析答案, 提出疑惑,共同解决(可按结对子学帮扶学组内群学来开展)在群学后期教师可有意安 排每组展示问题,并给学生板书题目和组内演练的时间 自学互研 生成能力 知识模块一 实数的分类及运算 22 例 1 1:下面几个数:0.1
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