河南省安阳市林虑中学2017_2018学年高二历史4月调研考试试题201805041564.doc
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1、河南省安阳市林虑中学2017-2018学年高二历史4月调研考试试题分卷I一、选择题(共25小题,每小题2.0分,共50分)1.雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想( )A 中庸和不偏不倚B 法律面前人人平等C 全面维护贵族利益D 极力维护平民利益2.之所以说梭伦改革动摇了贵族专制的统治,奠定了城邦民主政治的基础,原因有()“解负令”的颁布财产等级制度的确立“四百人会议”的创立恢复公民大会作为国家最高权力机关A B C D 3.“梭伦实行的这场改革,实
2、质上是雅典平民反对贵族斗争的一次重大的阶段性胜利,为日后民主政治发展的先声。”下列史实不能说明这一观点的是()A 废除债务奴隶制B 以财产关系完全代替血缘关系C 恢复公民大会作为最高权力机构D 建立五百人议事会4.商鞅变法给我们的启示包括()只有改革才能求生存只有改革才能促进发展只要适应历史发展,改革都会一帆风顺改革者往往要面临巨大的风险A B C D 5.以下对商鞅变法和梭伦改革的相同点表述错误的是()A 改革者打击了旧贵族的利益B 改革者壮大了本国实力C 改革者为本国民主制度的建立奠定了基础D 改革者个人的结局都比较凄凉6.“夫秦卒与山东之卒,犹孟贲之与怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿;夫
3、战孟贲、乌获之士,以攻不服之弱国,无异垂千钧之重于鸟卵之上,必无幸矣。”(注:孟贲、乌获均为勇猛的力士)。统一六国前的秦国,出现这一现象的直接原因是()A 秦人素来骠悍B 秦地与山东自然条件不同C 秦国士兵过于霸道D 变法使秦国军事力量强大7.孝文帝时期,推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看,该制度的作用是()A 缓和北魏的阶级矛盾B 促使鲜卑族从游牧转向农耕C 创立了新的政治制度D 推动各民族间的进一步交融8.据魏书高宗纪载:“北魏初年官吏多求欲无厌,断截官物以入于己。”为改变这种状况,孝文帝在改革中()A 实行俸禄制并整顿吏治B 推行均田制C 设立三
4、长制D 推行新的租调制9.北魏征服中原时,遇到了许多豪强地主建立的“坞堡”,它们“或百室合户,或千丁共籍”,并拥有武装。面对这种情况,北魏统治者采取的策略是()A 铲平豪强地主,消灭割据隐患B 实行宗主督护,构建基层政权C 广泛发动农民,消灭豪强地主D 严令地方官员,孤立豪强地主10.宋代官职大辞典中写道:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()A 保证了地方的财政收入,稳定了地方安定局面B 加强了对地方财政的管理,从而加强对人民统治C 导致对人民掠夺更加残酷,加剧了社会的矛盾D 削弱了地方割据的物质基础,有利于中央集权的加强11.宋
5、辽边境“生息蕃息,牛羊被野,戴白之人(指老年人),不识干戈”。这说明澶渊之盟()A 削弱了北宋军事力量B 使宋辽维持了较长时间的和平C 促进了畜牧业的发展D 使宋辽间的民族矛盾彻底消除12.韦骧钱塘集中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚。保兵知警守,吏禄绝贪饕。万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贾集十艘。”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了()A 保甲法、农田水利法B 将兵法、方田均税法C 青苗法、募役法D 免役法、更戍法13.马丁路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威,这些活动对欧洲历史发展的突出影响是()A 确立了新教在欧洲的思想统治地位B 促使天主教在欧洲各国的
6、思想控制彻底瓦解C 推动了启蒙运动的兴起和发展D 打破了天主教会对人们思想的控制,促进了思想解放14.马丁路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括()确定了“教随国定”的原则建立了以国王为首脑的教会否定了罗马教廷的权威促进了资本主义的发展A B C D 15.西欧民族国家的形成和发展过程中体现的矛盾有()资产阶级、新贵族与教权的矛盾王权与教权的矛盾地方割据势力与中央集权的矛盾A B C D 16.某班同学对俄国1861年改革进行讨论时提出了以下几种观点,其中明显不正确的是()A 亚历山大二世的改革得到了许多地主的理解和支持B 亚历山大二世的改革尽可能多地维护了地主的利益C 1861年改革在
7、客观上顺应了工业资本主义发展的潮流D 1861年改革在一定程度上加强了俄国封建生产关系17.对下列柱状图反映出的信息理解正确的是()A 俄国发展远远落后于英法等国B 俄国还没有出现资本主义经济C 俄国落后的原因主要是政治制度方面D 俄国的落后推动了农奴制改革18.明治维新后,日本社会发生的新变化主要有()由封建社会转变为资本主义社会天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立走向了殖民扩张道路封建等级制度被形式上的平等所取代A B C D 19.“欲开拓万里波涛,布国威于四方”反映了日本明治政府()A 主张求知识于世界,发展资本主义B 主张建立近代化军队C 主张摆脱外来的民族压迫D 欲走对外扩
8、张之路20.英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时这样说“1866年,它还是一个中世纪的民族1899年,它已经是一个完全西方化了的民族。”促使日本在不到半个世纪的时间里即完成了历史的重大跨越的最根本因素是()A 门户开放,受西方国家的影响B 推翻幕府统治,扫除封建障碍C 明治维新,走资本主义发展道路D 发动战争,开拓海外殖民市场21.日本明治维新时改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。这段材料说明()A 日本政府派团赴西方进行实地考察B 学习西方先进技术,引进
9、人才C 有选择、有侧重地学习西方国家发展模式D 政府扶植22.下列变法措施与结果对应,符合史实的是()A AB BC CD D23.梁启超在戊戌政变记中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明()A 康梁意识到启发民智的重要B 戊戌变法没有借鉴外国经验C 康梁认为变法不能依靠朝廷D 戊戌变法是发自民众的运动24.康有为在受光绪帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自主,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。”材料说明维新派在变法中
10、的失误之处是()A 变法内容贪大求全B 变法理论有偏激之处C 变法过程急于求成D 变法触动了既得利益者,树敌太多25.纽约时报1908年在专电中提到中国一位刚刚去世的皇帝时说,1898年这位皇帝“表现出了鼓励改革运动的愿望”,“如果这些法令真正实行的话,将意味着大清国全盘西化”。下列与这个皇帝的改革运动无关的是()A 列强掀起瓜分中国的狂潮B 资产阶级维新思想传播C 民主共和观念深入人心D 有利于社会风俗的改变分卷II二、非选择题(共4小题,共50分)26.(13分)阅读下列材料,回答问题。材料一“大有三冗,小有三费,以困天下之财。三冗不去,不可为国。”王安石材料二王安石与司马光在理财问题上曾
11、经有过激烈的争论。司马光:善理财之人,不过是会敛钱,把百姓的财富搜刮尽了。这样的话,百姓困穷,变成盗贼,难道对国家有好处吗?王安石:这可不是善理财。善理财的人,能不增加农民的负担却增加国家的收入。材料三 近代梁启超称王安石变法是“实(中)国史上,世界史上最有名誉之社会革命”。饮冰室合集请回答:(1) 材料一中所说的“三冗”具体指什么?(3分)(2) 材料二中对理财问题争论的实质是什么?结合所学知识,分析王安石的理财观在其变法中是如何得到体现的?(6分)(3) 对王安石变法的评价,清代以前一般都认为是“祸国殃民”,最终导致北宋亡国。而材料三给予了高度肯定,对于这两种观点,你认为哪一种更合理?为什
12、么?(4分)27.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一 帝(孝文帝)曰:“夫名不正,言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧;若有故为,当加降黜。”北史咸阳王禧传材料二(12分) 马丁路德另一个突出的贡献是于1522年将圣经翻译成德文,对整个德意志民族语言产生重大影响。它使基督教新教徒团结在马丁路德翻译的圣经的周围,而且还在被方言分开的德意志各邦地区规定了一种被所有的德意志人都运用的统一语言,增进了民族的认同感和同一感宋志轶德意志文化教育的精神(1)结合材料一和所学知识,简述孝文帝实行语言改革的时代背景,分析其改
13、革策略上的特点。(4分)(2)结合马丁路德的思想主张,分析他翻译德文圣经的原因。结合材料二和所学知识,比较孝文帝和马丁路德在语言方面所做的努力产生的相似作用。(8分)28.(12分)阅读下列材料:材料一 自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。亚历山大二世1856年3月的一次讲话材料二 农民抱怨负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役 金,他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法1863年沙皇政府报告书材料三 19世纪6070年代俄国机器制造业统计表据统计,18601890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍
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