云南省西双版纳2017_2018学年八年级语文下学期第一次月考试题新人教版2018042847.doc
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1、云南省西双版纳2017-2018学年八年级语文下学期第一次月考试题试卷总分:120分; 考试时间:150分钟;一、语文知识积累(16小题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列划线字注音有误的一项是( )(2分)A. 归省(xn) 羊肚(d) 凫水(f) 皎洁(jio)B. 行辈(hn) 欺侮(w) 渺远(mio) 震撼(hn)C. 亢奋(kn) 晦暗(hu) 蓦然(m) 冗杂(rn)D. 斡旋(w) 幽悄(qio) 怅惘(wng) 眼眶(kung)2.下列词语没有错别字的一项是( )(2分)A. 偏僻 屹立 人情事故 富贵荣华B. 怠慢 嘱咐 雪夜弛马 垂珠联珑C. 家眷 羁绊 大彻大悟
2、翠羽流苏D. 严竣 恬静 戛然而止 叹为观止3.下列加点成语使用错误的一项是( )(2分)A. 近日,在世界杯足球赛亚洲区预选赛上,中国队与马来西亚队的比赛以40的比分戛然而止。B. 这位歌手在众多选手中艺压群芳,鹤立鸡群,实在让人称赞。C. 蒙山国家森林公园的景色太迷人了,而且越往深处,越美不胜收。D. 学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。4. 依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( )(2分)春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,_;一阵杜鹃啼,_;一阵风起,_。 就猛然间惊醒了一山桃花便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮则无端
3、地惹哭满天的云A.B.C.D.5下列句子没有语病的一句( )(2分)A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。6.下列关于文学常识的表述,有误的一项是( )(2分)A. 回延安是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中,可以感受到诗人跳动着的脉搏对“母亲”延安的那份永不泯灭的真
4、情。B社戏这篇散文,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。C.灯笼中“真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是”,形象地表达出了“我”与“灯笼”之间结下的缘分之多,突出了“我”对灯笼的喜爱。D. 腰鼓的表演是人借鼓势、鼓借人威、酣畅淋漓,精、气、神无阻无碍,一脉贯通。 散文安塞腰鼓正是抓住了“安塞腰鼓”的这一特点。7、根据提示填空。(8分,每空1分。凡出现加字、漏字、错别字现象,该空不得分)(1) 式微式微, 。(诗经式微)(2) ,胡为乎泥中。(诗经式微)(3) ,悠悠我心。(诗经邶
5、风)(4) 气蒸云梦泽, 。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(5) 小石潭记中写树木缠绕覆盖的的句子是: , 。(6) 淮南子:临河而羡鱼,不如归家织网。孟浩然望洞庭湖赠张丞相中也有类似诗句,请写出: , 。二、口语交际与语文综合运用(7分)8、(1)百善孝为先、尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。在研究过程中,需要你从三个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议,请用简洁的语言分条表述。(3分)_(2)你将主持以“孝道”为主题的班会,准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。于是,你这样说:_ _。(4分)三、阅读(含9-
6、24题,共43分)(一)阅读古诗,完成9-10题。(5分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。9. 请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。(2分)10. 本诗颈联“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的名句,请简要分析原因。(3分)(二)阅读桃花源记(节选),完成11-15题。(13分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。
7、土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 11解释下列句子中加点词的意
8、义。(2分)(1)率妻子邑人来此绝境。 绝境: (2)便扶向路,处处志之。 志: 12用现代汉语翻译下列句子,并要注意准确表现说话者的不同语气。(4分)(1) 土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。_ _(2) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。_13文中哪些句子表现了桃花源人淳朴热情的特点?(2分)_14渔人“一一为具言所闻”,桃花源人听后为什么“皆叹惋”?(2分) _ _ 15. 作者描绘了一个优美的世外桃源,有何用意?(3分)_ _ (三)阅读下文,完成16-20题。(14分) 香椿的味道李红霞乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡
9、村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝丫在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。我迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了晃动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳
10、光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆的“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。
11、在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝。烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了。等回来,又会吃上一大碗。一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母
12、亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香里消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃;过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。(选自人民周刊2017年第5期,有改动)16. 文章围绕“香椿”写了盼香椿、_、炸香椿、_四部分内容,充满浓浓的生活气息。(2分)17. 从修辞手法
13、(任选一种)的角度,赏析第段中的画线句。(3分)18. 第段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作,有怎样的表达效果?(2分)19. 谈谈你对“香椿的味道”的理解。(4分)20. 生活有百味,哪一种“味道”让你印象深刻呢?说一说原因。(3分) (四)阅读下文,完成21-24题。(11分)(二)家乡的渔鼓 我出生在微山湖畔的一个小村庄,在我童年的记忆里,除了几本翻得破破烂烂的小人书,能滋养我干涸而荒芜心灵的就是乡村渔鼓了。相传渔鼓始自唐代道教的一种劝善方式,后来演变成历史小说、神话典故的传播载体传入民间。渔鼓这种器乐是用三尺左右的圆竹筒,外敷油漆,一端用猪或羊的护心皮或鱼皮绷蒙做成的。演奏时左臂斜抱
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