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1、燃烧与灭火 1燃烧与生活关系密切.请回答关于燃烧的问题: (1)俗话说“水火不容“,但下图的一个实验中却出现“水火相容“的现象,该实验的序号为。 说明可燃物只要满足什么条件即可燃烧_ (2)通过此实验得出白磷着火点的温度范围是_ 【答案】 与氧气接触、溫度达到着火点 大于 20OC,小于或等于 60OC 2用下图所示装置进行实验,研究燃烧的条件。已知:白磷的着火点为 40,红磷的着火 点为 240。 (1)当 H2O2溶液与 MnO2接触时,发生反应的化学方程式为_。 (2)检查上述装置气密性的实验方案是_。 (3)向 Y 型管中挤入 H2O2溶液后,观察到导管口开始产生气泡时,烧杯中白磷不燃
2、烧;一段 时间后,白磷燃烧,此现象能够证明的可燃物燃烧的条件是_;若证明可燃物燃烧的另 一个条件,依据的现象是_。 MnO 2 【答案】 2H2O2 2H2O+O2 将玻璃导管的一端放入水中,用手 握住 Y 型管,如有气泡 1 冒出,则气密性良好 与氧气接触 热水中的白磷燃烧了,而 Y 型管中的红磷没有燃烧 【解析】双氧水与二氧化锰反应方程式为 2H2O2 MnO22H2O+O2;(2)将玻璃导管的一端放入 水中,用手 握住 Y 型管,如有气泡冒出,则气密性良好;(3)刚开始热水中的白磷温度达到 着火点,有可燃物,没有氧气,当产生氧气后,水中的白磷着火了,说明白磷燃烧的条件之一 是有氧气;通过
3、观察 Y 型管中的红磷和热水中的白磷发现,热水中的白磷燃烧了,而 Y 型管中 的红磷没有燃烧,说明温度要达到可燃物的着火点。 3小明观察到了下列奇特的燃烧现象。 (1)点燃用白酒(含酒精 56%)浸透过的手帕,“手帕”迅速燃烧起来,过一会儿,火熄灭了, “”但手帕却安然无恙, 烧不坏的手帕 的原因是_。 (2“”)用带火星的木条轻轻地接触纸上用毛笔蘸取饱和硝酸钾溶液写下的 火 字(已晾干), “”立即有火花出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延,最后,在纸上呈现出用毛笔所写的 火 字, “”火龙生字 的原因是_。(提示:硝酸钾在受热条件下不稳定) 【答案】 白酒中含水,水汽化,吸收酒精燃烧产生的热量,
4、使温度低于手帕的着火点 硝 酸钾受热分解生成了氧气,使纸上写过字的附近氧气浓度增大 4小明用蜡烛进行了下列活动。 (1)活动 1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_(填“大于”“”等于 “或 小于”)燃烧后生成物的总质量。 (2)活动 2:用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_ (填序号) 2 A可观察到蜡烛熄灭 B最终杯中液面高于碗中液面 C该方法能准确侧测定空气中氧气的含量 D蜡烛不会熄灭。 (3)活动 3:把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛,现象是_(填序号) A两只蜡烛同时熄灭 B高的蜡烛先熄灭 C低的蜡烛先熄灭 D蜡烛不会熄灭 产生该现象的原因是
5、_。 【答案】 小于 AB B 蜡烛燃烧生成的二氧化碳密度较小,积聚在烧杯顶部 5某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,某同学点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,引起火灾,就此 事回答下列问题: (1)从物质燃烧条件看蚊帐是_ (2)该同学慌忙打开房门导致火势扩大的原因是_ (3“)同寝室同学惊醒后,一边拨打 119”,一边采取了自救措施,其中正确的是_ A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B跳楼逃生 C匍匐前进到安全处 (4)消防人员用高压水枪将大火扑灭,水灭火的原理是_ (5)天然气的主要成分是甲烷,写出其燃烧的化学方程式_ 【答案】 可燃物 提供了充足的氧气或空气流通 A,C 使温度降低到着火点以下 CH4+2
6、O2 CO2+2H2O 【解析】(1)蚊帐是可燃物,遇到氧气,温度达到着火点,就会燃烧;(2)匆忙打开房门火 势会更旺,是因为打开房门后为可燃物提供了充足的氧气;(3)A、发生火灾后,应用用湿毛 巾捂住口鼻,防止有毒气体损坏鼻膜,迅速逃离,正确;B、跳楼会使人受伤甚至死亡,错误; C、物质燃烧后生成的有毒气体在高温时会向上移动,故要匍匐前进到安全处,正确;故选 AC;(4)水可以使温度降低至可燃物的着火点以下,故可以灭火;(5)、甲烷和氧气在点燃 的条件下反应生成二氧化碳和水,反应方程式为 CH4+2O2 CO2+2H2O; 3 6化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题: (1)可燃冰的
7、主要成分是甲烷水合物,燃烧时化学能转化为_能。 (2)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是_。 (3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_作用。 (4)家庭用净水器利用活性炭的_性,除去有色有味的杂质。 【答案】 热 隔绝氧气 乳化 吸附 7燃烧是一种常见的化学现象。 (1)燃烧需要的三个条件是:_;_;_。 (2)科学实验中,对比(对照)是一种常用的实验方法。观察下图,回答以下问题: 现象:铜片上白磷燃烧,红磷不燃烧。通过铜片上的白磷、红磷实验的对比,结论是 _; 现象:铜片上白磷燃烧,水中的白磷不燃烧。通过铜片上的白磷、水中白磷实验的对比,结 论是_。 (3)为防止爆炸等恶性事故
8、的发生,你认为, 汽车在加油站加油时,应注意哪些问题?(至 少写出两个)_;_。 (4)三大化石燃料分别是_;_;_。 (5)(从以下两小题中选择一道作答) 第 l 题:有人认为,“可燃冰”可能成为“第四大”化石燃料。结合最近各种媒体的新闻报道, “”谈谈你对 可燃冰 的看法。 第 2 题:能源枯竭正成为一个全球性的问题,开发新能源势在必行。谈谈你对我国能源方面的 一些看法。 4 我选择第_题,我的看法是:_。 【答案】 有可燃物 与空气或氧气接触 温度达到着火点 可燃物的温度要达到可燃物着 火点 可燃物要与空气或氧气接触 车要熄火 不能打手机 不能吸烟 煤 石油 天然气 第 l 题:可燃冰的
9、全球可燃冰储藏量高达石化燃料储藏量的 2 倍,1 立方米的可燃冰,在常温 常压下可释放 164 立方米甲烷气体和 0.8 立方米的淡水。甲烷燃烧后几乎不产生任何污染物质。 “”“”可燃冰 可能成为 第四大 化石燃料。第 2 题:能源枯竭已经成为全世界关注的问题。新 能源产业的开发利用势在必行,我国应大力开发太阳能、生物质能、风能等新能源,以减少 对化石燃料的依赖,保护环境。 【解析】本题考查了燃烧条件的探究,化石燃料的对环境的影响等。 (1)燃烧需要的三个条件是:有可燃物,与空气或氧气接触,温度达到着火点; (2)铜片上的白磷、红磷都和氧气接触,温度也相同,然而白磷燃烧、红磷不燃烧,说明 可燃物的温度要达到可燃物着火点;铜片上的白磷与氧气接触,水中白磷不与氧气接触,温 度也相同,因此铜片上的白磷燃烧、水中白磷不燃烧,说明可燃物燃烧要与氧气接触; 第 2 题:能源枯竭已经成为全世界关注的问题。新能源产业的开发利用势在必行,我国应大力 开发太阳能、生物质能、风能等新能源,以减少对化石燃料的依赖,保护环境。 8对比实验是化学学习中常用的一种实验方法。 (1)在验证 CO2性质时,若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图 12 中 A),a管位于上方,b管位于 下方,两条紫色石蕊试纸均湿润,可观察到现象是_,在该实验中验证的 CO2化学性质是(用 5
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