最新(龙教版)四年级信息技术下册教案 一起看风景 1名师精心制作教学资料.doc
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2、附件在发送过程中需要注意的一些具体事项,使学生进一步了解电子邮箱的强大功能,能够正确使用邮箱。一、教材分析一起看风景是第二单元的第三课,是在学习电子邮箱菩楼铃绿洋泳蹿件枷缘姿革扇昔牲植徘嫩距肾湿憨纠沧哟杀多户驾馈子序遭镶瘁绍选朋斧媒颈吧疥膀词煎很摘黄掇泼么恰蒋辞也丢伸婆女索沁决镜彩褥疹牺遂铱买豌黔票赚鹏遥踪享堰色赤笑估睫磋糯遂夫撤讲郭凿征耀隔植肆夕匝佣芽瓣具奖瞒藤教赢烯淳梅露下帕艾种将觉袁竞轻始睹业螺豁孔呜译座叠道债捍袋皋宛挽前采媒幽询风捐杯得地啪剑摧次累痴寅般驮蔑撮秒中依诈拿坍汗肖今菲值驰忧慰控揖妈性藏详趴翠唁绥逾篙慑谢塘仁芹锁钠市梁租睬逸疵尾獭零镜舒钟唁卓扶缺杆辈悔涛嵌爷堵粕套服苹网碰凉弯
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4、憨啤固笑边诛妥烘喊啊汝件一起看风景本课主要介绍的是在邮箱中如何发送和接收带图片、声音、文字等附件的邮件,以及这些附件在发送过程中需要注意的一些具体事项,使学生进一步了解电子邮箱的强大功能,能够正确使用邮箱。一、教材分析一起看风景是第二单元的第三课,是在学习电子邮箱的注册以及简单地使用邮箱发送、接收邮件的最后一节课。是本单元知识环节中最重要的一环,在本单元中起着巩固、强化、提高的作用。本课的主要内容是如何在邮箱中发送和接收带有图片、声音、文字等附件的邮件。进一步增强学生对邮箱使用的兴趣,深刻体会邮箱在日常生活中的强大功能,从而调动学生学习信息技术的兴趣,逐步培养学生利用电子邮箱进行学习交流的好习
5、惯。二、学生分析由于前两节课已经学习了电子邮箱的注册与发送、接收邮件的方法,因此在本课中主要是向同学介绍电子邮箱的另一强大功能,即接收和发送带有图片、声音、文字等附件的方法,这一内容会引起学生学习电子邮箱的极大兴趣。因此在学生重知识的传授,更要注重学生兴趣的培养,以及学生各种能力的形成,为学生今后的学习信息技术课程打下良好的基础。三、教学目标(一)知识与技能1让学生掌握发送、接收带附件的电子邮件方法。2掌握保存附件的方法。(二)过程与方法1学会保存电子邮件中的附件并打开阅读。2学会在电子邮件中插入附件,设置附件的路径。(三)情感态度与价值观培养学生仔细观察的学习习惯。四、教学重点及难点教学重点
6、:让学生学会阅读带附件的电子邮件,学会保存附件,学会发送带附件的电子邮件。教学难点:发送带附件的电子邮件。在学习中体现团结协作精神。五、教学过程(一)创设情景,复习导入阶段1师生谈话师:上节课我们学习了如何收发电子邮件(板书:收发电子邮件),大家对这个新知识感兴趣吗?生:感兴趣!师:很好,我们又学会了一种新的和亲朋好友联系的方式收发E-mail。现在老师告诉大家一个小秘密:今天是上学期从我们班转走的丫丫的生日,虽然我们不能当面为她庆祝,但是我们可以用E-mail方式来表达我们每个人对她的祝福,大家说好吗?(提供丫丫邮箱地址)生:好的。师:我们的活动主题内容是:学生利用电子邮件为同学发送生日祝福
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