“五笔字型”录入技术的教学体会.doc
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1、“五笔字型”录入技术的教学体会自从有了电脑,打字就成了人们需要解决的大问题,尤其在网络时代,文字交流更成为人们主要的交流渠道。于是,各种各样的输入法层出不穷,在网上仔细搜索可以发现有几百种输入法,其中良莠不齐,有些根本无法使用。很多输入法也只是昙花一现,花开后就消失了。在这么多的输入法中,很多职业学校在文字录入课程中选择了“五笔字型”输入法作为教学内容,是因其具有重码率低、录入速度快、便于盲打等优点,它已是目前社会上使用最广泛的汉字输入方法之一。五笔字型虽然有以上的优点,但其学习起来却不如拼音输入法那么容易上手,因为在学习“五笔字型”汉字输入法的过程中,需要记忆大量的字根和输入方法,进行长期的
2、艰苦训练,而且学习起来枯燥乏味,学习者很容易因失去兴趣和信心,导致半途而废。所以,如何帮助职业学校的学生尽快掌握这门技术,已成为我们在教学实践和培养学生专业技能方面的关键问题。经过几年的教学实践,本人得到了以下几点体会。 一、激发兴趣,解决难点 兴趣是职业学校学生喜欢五笔字型的最主要因素,因为其快速的输入速度。兴趣可分为暂时兴趣和稳定兴趣。前者需要老师的五笔字型输入速度很快,像“魔术”一样能吸引学生,它具有一定的盲目性和广泛性,这种兴趣只是学生的直觉认识,不巩固、易消失。后者是学生在练习过程中逐渐理解,掌握新知识而产生的兴趣,它一般较稳定,具有自觉性和持久性。这两种兴趣互相交织,互相转化。 随
3、着练习的进行,学生掌握的内容越来越多,输入的速度越来越快,这样就可把暂时兴趣转化为稳定兴趣。 在五笔字型的学习过程中会遇到三个难点,如果这三个难点问题不能很好的解决,会严重阻碍学生的学习进度和学习兴趣。本人采用激发学生学习五笔字型兴趣的方法,来帮助他们解决难点。 第一个难点是背字根。因为五笔字型的基本字根就有130种,加上一些基本字根的变型,共有200个左右。这些字根按照每个字根的起笔代号,被分别分配在25个字母键上,学习五笔字型输入法的第一步就是要将这些字根全都背下来。虽然五笔字型为我们提供了一套“字根助记词”,但是要让学生背诵和理解起来还是有一定难度的,特别是那些平时不爱学习的学生。这时要
4、教授学生只要仔细分析字根在键盘的分布规律并掌握字根之间的联系,记住这些字根就不会太困难。同时,为了激发学生的背诵热情,本人用每分钟输入一百多个汉字的速度,使绝大多数学生将热情一直保持到了将字根全部背诵出来。对个别仍不为所动的学生只能采用强制背诵的方法了。 第二个难点是合体字的输入。合体字是指由多个字根组合而成的汉字,因为五笔字型字根数目较多,所以将一个合体字正确的拆分成各个字根输入组合成字对学习者来说是有难度的。为了使学生减少畏难情绪,保持学习热情,本人首先让全体同学对自己的姓名进行拆分,并上台展示在黑板上。然后,对学生拆分结果进行评析,与此同时,自然引出合体字输入的“取大优先,兼顾直观,能散
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