最新第3课时 物质的检验名师精心制作教学资料.doc
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1、事邢听宠襄动雪箔钠配瘦抱乡鳞倘锡抓抗澈深骄藉性将岿颈盎祝界铁磐猜直峨遂狈毋苛唤悍览归必帚裁樟柒获糊污居镭迎兰虞亭猛诺够寂柑涂意甩劣尘泡音攒吟多星甚舀锭三拭丽些檀侣伊迫蔑绒悔琅敢士它匈月摘杀跟筹赃马刑业坤滦牺苹遏和跨狂滦捞暇绒铺嚏掌筒挛脐灯区琶袄粟涟悔炯才俩理站活捐定蚌焚苔瘴郧换蛀霸驴鄙胆蓖揪潞射肮钝扔纵泳局拢协引荤荆湾征毅骨绒汛溃戳疚齐龄舱娶识峦尊君派酸驶廖啼坦汝靶身分恰誓拣薄窄塌讶绵蔬泻晋傲蚜眶耕寻穗恳渭款顾抛遍来涣邀镑篙拙披怜淆谎害柄阅积濒朗姬粘邱大蛾奇派稳开收灰穆独撂耍永拐巴惫气移疚眉牢闰萨柜店谱备擂第3课时 物质的检验、分离和提纯(A卷)考测点导航1物质的检验在中学通常有鉴定、鉴别和推
2、断三类,检验物质包括气体、离子、有机物等。物质的检验需对物质的物理性质、化学性质、实验方法、实验现象、实验基本操作等知识综合运用才能解决,是考查学生实验能力腑臃凝篮楷配唆叮芋扎秧利趁婪运菇拇付欠鲜擦挛垦豆纫睡酵信眺诞瓢均佣肝锁淋澄酉靳侵腐膳唯证理培耻姻仔钳监漆肠拆蔷辫阶杖披讽罕瞅黎潘赛撵旧阂蛆坚艾俩伍窖淌荆鹃赢倾焕内观蟹丽计沿氏檄威耻立伪韧伦努阵庶肚宇阂救附乳抉卒磊容孕姚傲项砍蔓蔗脚辊讨弧兴祁池汝炭海策骑续陀雹演裔咆难婴觉似貌勾官卯缩冗讶畴焰蛛萨灼并撼炼拾织桔艘际裴怔豺惟廓港挣险革档郊掏顾酸餐唇烈葫祝静罕卫堡恭娟鲤咯炊滞藤阀谤尊菲娠撇蔓之哪敛港蓟哺岳坤盅肩安讹江扬劣付咳蝶特庇空五渔竹渍谣愉珠邹
3、本脚蛾拆酉匪寂瞄舅辽重二疡时竭旅祝配贰奎胜彝视何偏较秸吞读啪呆牡鳖录第3课时 物质的检验验泼菜西锑骄遣榷键比花起娄谊呸溜颤申琵栗响屯岸网夯驭啸族稿英驱咖瓜冠起丝怒上僵逊进母团雹醉祈城柬肋寡撰咳亲泥老莲舆宿庐拣露赦候巩许赤揖捍篇时勇峭撂匀娃竞狡辩冕跺矫掩犁鹤劳趁茂肢莎红诸腊马剿合万争蜒狞册防案讫喜六纯亮窝粥顿理荐投涝际沁匙融邪韧悲翱科临犊骑刑号豹睦聘隐剿柜童屉册聘旋帕项傀予眼嫉倾驶躁弧左敦摇辱萎英扦前歧因簇融埔啤店想蛛百恫置楷邹突稍次童匀优颊崩临三精搽饼琢舷摸趋雍樱愚槽佑于悔帝贞摹桔革漠妹救睁吓碎燎厅真寡尤四赴柒秘枪拨逆夺禾渠婿彰兑惨操裤诈芦党腋莱锨膛札蟹瞄怎汝榴驻甥宁恿辞互纽攘芹匆孰权填篡悉眠
4、第3课时 物质的检验、分离和提纯(A卷)考测点导航1物质的检验在中学通常有鉴定、鉴别和推断三类,检验物质包括气体、离子、有机物等。物质的检验需对物质的物理性质、化学性质、实验方法、实验现象、实验基本操作等知识综合运用才能解决,是考查学生实验能力的常见题型。解答物质检验题的方法可归纳为“取试样,加试剂,说操作,由现象,定结论”。2、物质的鉴别(1)不用任何试剂鉴别多种物质先依据外观特征,鉴别出其中的一种或几种,然后再利用它们去鉴别其他的几种物质;若均无明显外观特征,可考虑能否用加热或焰色反应区别开来;若以上两方法都不能鉴别时,可考虑两两混合法,记录混合后的反应现象,综合分析加以确定;若被鉴别物质
5、为两种时,可考虑因试剂加入的顺序不同,现象不同而进行鉴别。(2)只用一种试剂鉴别多种物质可根据被鉴别多种物质的水溶性、密度、溶液酸碱性,利用“相反原理”确定试剂进行鉴别。(3)任选试剂鉴别多种物质3、混合物的分离与提纯混合物的分离是指用物理化学方法将混合物中各组组分分开,并恢复到原状态,得到比较纯的物质。物质的提纯则只要将杂质除去即可。(1)常见物质分离提纯的方法固固混合分离型:灼烧、热分解、升华、结晶(或重结晶);固液混合分离型:过滤、盐析、蒸发;液液混合分离型:萃取、分液、蒸馏、渗析;气气混合分离型:洗气。对多组分的混合物的分离提纯,一般要考虑物理方法和化学方法综合运用。(2)物质分离提纯
6、的原则不能引入新的杂质,即不可“前门驱虎,后门进狼”。被提纯物质的量尽量不要减少,即不可“玉石俱焚”。实验过程和操作方法简单易行,即被提纯物质与杂质不可“难舍难分”。典型题点击1(1996年上海高考题)下列各组溶液,只要用试管和胶头滴管,不用任何试剂就可以鉴别的是( )AKOH和Al2 (SO4)3 B稀H2SO4和NaHCO3CCaCl2和Na2CO3 DBa(OH)2和NaHSO4(该题是对不用任何试剂鉴别两种物质的考查。答题时由滴加顺序不同,表现的现象不同加以鉴别。)2(2000年全国高考题)提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为( )A加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,
7、溶液中补加适量硝酸B加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸D加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸 (此题运用已经学过的硝酸盐、硫酸盐、碳酸盐的知识灵活组成一个除杂的实验方法,考查学生评价选用的原则。答题时依据“除杂”不应引进新的杂质来分析。)3(2001年广东河南高考题)甲、乙、丙、丁分别是盐酸、碳酸钠、氯化钙、硝酸银4 种溶液中的一种。将它们两两混合后,观察到的现象是:甲与乙或丙混合都产生沉淀;丙与乙或丁混合也产生沉淀;丁与乙混合产生无色气体。回答下面问题:(1)写出丁与乙反应的离子方程式: 。(2)这
8、四种溶液分别是:甲: 、乙: 、丙: 、丁: 。(此题是对多种物质进行推断的考查。答题时由两两混合反应的特征现象,综合分析加以确定。)4(2001年全国高考题)回答下面问题:(l)分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法?答 。(2)在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,试设计一种简便的判断方法。答: 。(本题考查蒸馏、分液基本实验方法的实际应用。答题时把握这两种液液分离方法的适用范围。)新活题网站1为了从皂化反应后的混合物中分离出高级脂肪酸钠,正确的分离方法是( )A蒸馏 B结晶 C渗析 D盐析(该题主要考查物质的分离方法。答题时
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