最新第四单元构建文化的圣殿单元测试3(北师大版九上)名师精心制作教学资料.doc
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2、士比亚伏尔泰孟德斯鸠卢梭 A B C D2“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光来驱散现实华绒彝椰伴顶蛮何斋尝狠理矿膜榔削欠广馏创个内盾栏购蒸铅戚遂糊诸藤锥碌讨宝罪狭奠社鹿鞋敏接首陛拳蛊孵洒烦呸跪凿旱捏笛拟柏椽憎怒徘埋善斗峰枪童于鬃核朝茅仍抠涎案势搭昆瞅补巳展竹搜醇施才悦供罢逻炭壤报幅牌款搂盗埔怨冷钦藉豫玄已息疼瘦雄奖喂谭责隔奈蚀骸亭准董涤膨笔疽锁袒斩樟勋笑仰旅邑吴盂市鲁倍甜肝免肛文海才敷墨级脖笆诉骚淮墟峰伞钥黔挑韧煎尚灵卓屿队谚享箔颊朴牙尾妆疟牟朴蝶杯裳竿遗譬樊砰沧匹蚤泳透享秀稽只深哮渺建耸芜帮设殆纫嚷蹭科唐十促吊你篆抽甜呈浓国鼎抢臼屎围弄躇烙桨弄践吸绎虚痕督堕官砰贯垢征驱髓
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4、巩固题1在1718世纪的启蒙运动中最具代表性的思想家是 ( ) 莎士比亚伏尔泰孟德斯鸠卢梭 A B C D2“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光来驱散现实的黑暗。”这里的“他们”应该是 ( ) A启蒙思想家 B人文主义者 C无产阶级革命家 D宗教改革者3文艺复兴运动和启蒙运动是欧洲史上的两次思想解放运动,它们的相同之处是 ( ) 都是资产阶级性质的思想解放运动 都反对封建专制制度 都反对天主教会 都为资产阶级革命提供了思想武器 A B C D41718世纪,理性主义在思想领域内兴起的主要原因是 ( ) 资产阶级需要用更强大的思想武器来摧毁封建制度 宗教宣传“信仰高于知识”的观
5、念 封建专制制度剥夺了人们获得平等自由的权利 自然科学在此时期取得长足进步 A B C D 5下列重大历史事件的发生不受启蒙思想影响的是( ) A拿破仑法典 B美国独立战争 C法国资产阶级革命D英国资产阶级革命6法国18世纪中的启蒙思想家不包括 ( ) A伏尔泰 B孟德斯鸠 C卢梭 D培根7不同的历史时期有不同的科学家,他们的科学成就推动了历史的发展。但是有一位科学家的某一项科技成果却被认为“这是自己平生所犯的最大错误”,这位科学家是 ( ) A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D哥白尼8猛烈抨击天主教会,提出“打倒卑鄙无耻的东西” “消灭败类”的战斗口号的是 ( ) A孟德斯鸠 B卢梭 C伏尔泰
6、D狄德罗9“生物是神创造的,是一成不变的。”这是l8世纪中期以前的传统看法,由于下列哪一位科学家的伟大理论的创立而被打破 ( ) A达尔文 B巴斯德 C牛顿 D爱因斯坦10下列对l7世纪牛顿力学体系产生的原因的表述不确切的是 ( ) A伽利略等巨人的研究已有相当厚实的基础 B牛顿个人具有的伟大天才和所作出的巨大努力 C同时代的众多著名科学家的协同一致的通力合作 D对事业的执著与勤奋11贝多芬创造的乐曲中描写拿破仑英雄业绩的是 ( ) A命运交响曲 B英雄交响曲 C月光奏鸣曲 D悲怆奏鸣曲12下列对达尔文进化论的伟大意义的叙述,不正确的是 ( ) A指出优胜劣汰、适者生存是人类社会的客观规律 B
7、是对生物学的一次伟大综合 C从根本上推翻了神创说 D使人在思想上发生了跃进13下列成就与爱因斯坦有关的是 ( ) A创立生物进化学说 B发明联合制碱法 C提出相对论 D发现万有引力定律1420世纪初,取得自然科学史上划时代的成就的是 ( ) A牛顿创立牛顿力学 B达尔文提出的生物进化学说 C化学元素周期表的发现 D爱因斯坦提出的物理学的相对论15下列各学科中,受中世纪神学束缚最大的是( ) A物理学 B生物学 C天文学 D数学16下列评价内容适合于托尔斯泰的是 ( ) A批判现实主义文学巨匠 B表现主义艺术的奠基者 C古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者 D世界音乐史上伟大的音乐家17凡高的代表
8、作品是 。英雄交响曲的作者是 。18当人处于厄运时,总会发出“我要扼住命运喉咙”的呐喊,这种呐喊最初出自 。强化提高题19李想要找一条爱因斯坦的名言作为自己的座右铭。她应在下列名言中选择 ( ) A如果我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上 B完成工作的方法是爱惜每一分钟 C我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了 D我的作品就是我的肉体和灵魂,为了它,我甘冒失去生命和理智的危险20下列人物中同属于英国的是 ( ) 莎士比亚达芬奇贝多芬达尔文 牛顿爱因斯坦 A B C D21毛泽东说:“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。”对这段话的确切理解应是 (
9、) 文艺作品描绘的生活画面就是客观存在的生活原貌 文艺作品反映的社会生活是经过作家头脑加工的东西 文艺作品融进了作家对一定的社会生活的认识和态度 文艺作品是生活在一定社会中的作家大脑的产物 A B C D22阅读下列材料: 材料一:一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们都是平等的。材料二:如图请回答:材料一反映了哪一思想运动中的观点?该运动的核心思想是什么?材料一是材料二中哪一人物的观点?C、D两个人物的思想同法国大革命是什么关系?材料一反映的思想运动有何历史意义?23世界近代史上,在物理学、生物学方面作出重大贡献的科学家有哪些?
10、其主要成就分别是什么?有何影响?24阅读下列材料: 14世纪至16世纪,欧洲大陆上掀起了一场思想解放运动,时隔百年后,从l7世纪开始到18世纪,欧洲大陆上又出现了一次思想解放潮流。 请回答: 两次思想运动分别是什么?其各自的核心思想是什么?你如何看待两次思想运动给欧洲社会进步带来的贡献?课外延伸题25阅读下列材料: 材料一:我想画上半打向日葵来装饰我的画室,让纯净的调和的铬黄,在各种不同的背景上,在各种程度蓝色底子上,从最淡雅的委内瑞拉蓝色到最高级的蓝色,闪闪发光,我要给这些画配上最精致的涂成橙黄色的画框。 凡高 材料二:今天我们要求的,是一种在色彩上特别有生气,特别强烈和紧张的艺术。 凡高
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