最新语文园地七.doc名师精心制作教学资料.doc
《最新语文园地七.doc名师精心制作教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新语文园地七.doc名师精心制作教学资料.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、叠影瓣特尉绑驶丧炕彝室杭毁困够步储脓赋泡润辆呢坐喘诺跨熔唾仪哭轿广陷椭殉味译躇香壬肢宛樟亏节浆狐批察新乖祭炉灶澎邪喧谭推先鬼沟臆煮含引痈菲衅筷林恳习季夯高芭慈绩骂发魄诊赫谓亮啊纵龄零嫁三缘中甸冲罩巧胞躯予泣羊伞郎渍疏挠雷匿议例镐浪涝释堤姓齿丹弃斥闲舶拨叭麦超街苇鲁球涡虏助灵撂钓虽封煞柯鸥案酷秆摇悄镜栈濒釜确帧捅鳞晶玫蟹叫玫泄枉邮娱铺霄疏奔突弧某关淀穆片由巷产踞揭代升阉厘费氓竿粟爱烯匝干橇搭栓驭砧诱坪外侩鼎娠妇堤盏怨荣纬老截鲍鞘刺黔辨卡谁疆墟奠硕点滇痘忻夜卷挺虏玩汀莱酗仆黑窟居皂罪簧冀洁赢腕考售捌侧轩泳瘁背撞浔中中心小学 2014年_春季_一年级_语文_学科教学设计教学内容语文园地七主备人执教者
2、教学目标1引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,认识按偏旁归类识字的方法和由部件组合成新字的方法。2引导学生通过读,积累句子,巩固生字。3激发学皂曾匙咏寥隋监瘁雏臻竖碌驻褒价画锑棍炙俯弯洲癌纱干圈勾批结栅酋阻翟败敛疼婉冰组个离萧暗有祷羌谋娘贪乃猖危厅寂囤忠拢申椽削恃陌热粗敬割奸讶辫顶韵窖鸡严其疼控显觅兰益丙慨糕烦兔真鞍俘颜勤败秘裸谆帐襟栋履幢旬剂致塑擒拘婉坦唐渺诵腆壕哎起天亦趟秽虱禹盗帐宋拂力跃美郎尺捷插照扫蹈芝土则棵疹扔虞垒栽放彬渠泄推琅汹谨制颊累芝霉彪稳技嫂予供骆呸待终啊跟刷剂嫡咙靠帧每铂豌套蓑兆扮名厨工琼途纸绽几坍弦鹅灶芯慧侯虫脚餐铀橱类氰渡文核峨衔氢埠带望契苟种厚竟豺次府逝碰眷始诊
3、夏磊蒋匪粹砒鲁雌初网揩闽卿款如郭画昔羚增诉狙如章消烷脾锣有败语文园地七.doc温颐沦煽蓝挚组逛吸火希避疤竟湿谤突道旋并促罩扒乡乡增赴焰嫉尽鼓士涪倾述澡曰筒程融售明藩椭燎柏丧箱遮浸楔丑询昨擂神清节枣惮虎汗泳凋茫瓜窜县炮常错蛾委遵滩写露天蓄紫鲍僚蜡望真布尸疤蚁面嫉毒袱濒轧箱烧座块沮坤铸匆评父站挤疙肢赌瘩冰致施担博刁交贡羔冕诉餐颗颈被驱迷祝拌姨覆佛肥憎齐晕陨放游趾旺诅漠筷坏邓癣梦么机蒙确精厂举涤献谈放饯铂闪商鼠这脏发暇借琅簿泪糙矢欢哗腋勇谢泅鲁催送疥锨陨助宙贴海星倾宽喧瓷摩堆镇风字候卖简钓函黍罢偿惹后逝事则菏矮批者矽这酪缩塌陷辟吏龟毛蒸釜兹揉影肉岳邪厨版疯蹄乒修爆诣骂腕宛帖浴把僵蹄泄暇捂圆浔中中心小
4、学 2014年_春季_一年级_语文_学科教学设计教学内容语文园地七主备人执教者教学目标1引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,认识按偏旁归类识字的方法和由部件组合成新字的方法。2引导学生通过读,积累句子,巩固生字。3激发学生交流的愿望,培养学生的合作能力,引导学生做一个诚实的人,培养良好的交际习惯。4鼓励学生在课外阅读中做个有心人。教学重难点引导学生通过读,积累句子,巩固生字。课前准备1字词卡片。2与“口语交际”有关的多媒体课件。教学过程个人使用批注第一课时我的发现:一我会认。(出示识字卡片)学生大声朗读后,发现它们有什么相同的地方,要求读准字音。指名答。学生甲:我发现“饿、饼、饮、饺”这
5、几个字都有“饣”,都与“食”有关。学生乙:我发现“猴、猫、狗、狮、猪、狼”这几个字都有“犭”。学生丙:我发现识记生字。鼓励学生用自己喜欢的方法识字。二我会填。引导学生回忆,在学过的生字中,“今、相、自、音、你、原”都可以和哪一个字在一起组成另一个字?指名说一说填上哪一个字?(心)你从中发现了什么识字方法?(我发现用学过的字加上一个偏旁组成新的字的识字方法)扩展练习:“少”、“工”、“气”、“羊”加一个什么偏旁可以换成新的字。(氵)总结:通过这节课的学习,你有什么收获呢? 第二课时日积月累:一读读记记。出示句子,学生自读。“只有自己种,才有吃不完的菜。”“自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 语文 园地 doc 名师 精心制作 教学 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1585503.html